“不用了，钟哥。”
    祝周洋猛然地抬起头，“我下次一定会考得更好的！”
    “……好。”
    见他一副势要一雪前耻的模样，钟洵便不太好再说些什么，毕竟有上进心也不是什么坏事。
    周围细细碎碎的讨论声不知道从何时倏忽间变得越来越小，直至连最后的尾音都融于空气中消失不见，钟洵仿佛是有所感应一般地抬起了头。
    果不其然，那个一脸风轻云淡的人轻松地顶着所有人聚集着的视线走进了教室，晨曦的光晕落在他的身上，染上了一层好看的浅金色。
    “副班长，早安。”
    熟悉的清冽气息落在自己的身侧，从那之后，他和钟洵之间剩下的也只有早上的互道早安和晚上放学回家的道别而已。
    只是这样，仅此而已。
    “吵什么吵。”
    教导主任踏着早自习结束的铃声进了教室，他将手上夹着的教案和试卷放置在讲台台面上，郑重其事地清了清嗓子，“知道你们是很关心这次期中考试的成绩，但这不是你们浪费宝贵的早自习转而聊天的理由。”
    钟洵正凝神地听着讲台上教导主任的训诫，一张折叠得四四方方的纸条被一只骨节分明的手从课桌下面递了过来。
    他诧异地抬头望了一眼，那只手的主人正坐得无比端正，似乎也是正认真地听着教导主任的训话一样。
    ……这好像是这些天除了那些雷打不动的礼貌/性/早安之外，他第一次来主动来找自己。
    钟洵轻轻地抿了抿唇，从他那人紧攥着的手心里取过那张四四方方的纸片，指尖不小心地从他的掌心划过，带过一片柔软的触感。
    在不小心触碰到他掌心的瞬间，钟洵如触电一般快速地收回了伸出去的那只手，夹在指尖的纸条被他这个下意识的动作给揉成了团。
    ……自己好像有些太反应过度了。
    明明之前也不是和他牵过手，甚至连比牵手还要更亲密的事情也都做过，但是从来没有一次要比今次表现得更加动摇。
    钟洵有些不太敢想象自己刚刚的反应落在傅时衍的眼里会是什么样的意味，他深呼吸了一口气，重新拢了拢心绪，小心翼翼地将那条被自己揉皱的纸条展开，熟悉的字迹映入眼帘之中。
    ——之前约定的奖励，还作数吗？
    作者有话要说：　　？怎么了大家是都开学了吗我为什么又没有评论了我不理解？
    跟大家说一下我平时写一章两千字的都要写一天，所以这是我日更的最大能力了，再多根本就是要我狗命！！！知足常乐.jpg
    第七十五章
    “……”
    虽然之前钟洵一直有在惦记这件事情, 本来还想着因为现在他们俩有些尴尬的相处关系，或许他因此也不会再提起那个唐突的约定。
    钟洵从笔袋里取出一只笔来，慎重地在那行字迹下面写上自己的回复。
    ——算数的。
    “这次我们班的同学整体考得还可以, 平均分在几个班中的排名中还算靠前。”
    教导主任还在讲台上口若悬河地总结着这次期中考试的整体情况, “除了发挥一贯稳定的骆清源和钟洵, 这次我还要在这里特意表扬一下这次考进了年级前一百名的傅时衍。”
    他激情洋溢地把话题转到了傅时衍的身上, “本来我还想着你刚回学校可能暂时还不适应校园的生活, 最好的话不要耽误你平时的时间，所以一开始其实没有打算想让你参加这次的校庆演出。”
    “但是看到你这么努力我也就放心了, 大家应该也都很期待你的活跃表现, 你有没有兴趣代表我们班级在这次的校庆上出演节目？”
    “……”
    钟洵有理由怀疑, 教导主任前面那一番热情洋溢的鼓励和表扬，都是最后这个邀请的铺垫。
    “如果大家都觉得我可以的话, ”傅时衍轻轻转过了头, 清湛的目光没有任何掩饰地落在钟洵的身上, “我想邀请副班长跟我一起表演四手联弹。”
    “你愿意吗？”
    班上同学的目光也随着他的这一句话也纷纷聚集到了钟洵这里。
    明明那些纷乱的视线从四面八方涌了过来，但钟洵此刻只看得见眼前人脸上的神情。
    这大概是这几天以来, 两个人第一次如此直接的四目相对。
    明明是在询问有关于这次校庆演出的问题，被他抛出来的问句却是这么的暧昧, 如果说出了“愿意”这两个字，就仿佛也一同回答了之前他留给自己的那个问题一样。
    刚刚他写在纸片上表明想要的奖励, 该不会就是和自己一起在校庆上表演四手联弹吧？
    “愿意”这两个字是无论如何也无法当众说出来的词语, 钟洵只能在他灼热的注视下轻轻地点了点头，算作是答应。
    丝毫没有察觉到在这两个人之间流转着的异样气氛的教导主任满面红光地做主了最后的拍板定音, “那我们班校庆的节目就定为傅时衍和钟洵的四手联弹了。”
    原以为当着所有人的面回答了他的邀约就不会收到再传回来的纸条，钟洵却没有想到，虽然的确没有收到那张纸条, 但是那个人却悄无声息地贴近了过来，在自己的耳际留下了一句轻柔的吐息。
    “那中午我在音乐教室等你。”
    熟悉的清冽气息陡然让钟洵一愣，等他稍稍回过神再抬头望去，那人却是什么都没有发生过一样，坐得端正地倾听着讲台上教导主任的发言。
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