他也赶紧埋头苦写，结果写了两句话就开始卡壳。X省的省怎么写来着？
    顾孟昭看他紧皱眉头，张嘴咬铅笔，也是微微蹙眉，小声提醒他，“查字典。”
    薛明流赶紧扒拉字典，结果好久不学习，查字典都很生疏。
    毕竟他平时在生产队就帮着赶车、买东西、送东西，也用不上很多字，写错字、别字乃至简化字也可以应付的。
    呜呜，以前多学点就好了，会计一直说让他多识字，他总以为学习没用就懒得学。
    看他实在生疏，顾孟昭就给他讲一下，在他最迫切想要学习的时候得到方法，他一下子就记住，而且再也不会忘记。
    顾孟昭又发散开去，给他把拼音、笔划讲一下。
    薛明流拼音学得可以，笔划不行，现在被顾孟昭突击一下，事半功倍，学习效率奇高！
    小姑把小岭教的那几句写完，其他的又不会了，毕竟她只是照葫芦画瓢。
    顾孟昭俯首看看她的，把她的字典推过去，小声道：“继续写，这几句是不够的。你可以先从最简单最基本的句子开始，喜欢什么，吃的什么，每天做什么，这些都可以写。”
    小姑便听话地翻字典，她看嫂子每天抱着字典查，薛老婆子有时候也戴上老花镜偷摸看字典，没想到自己也没逃脱看字典。
    她没有系统的学习过，想到什么就是什么，不太会变通，自然也不懂近义词这些，查不到自己需要的就有点懵。
    顾孟昭对她非常有耐心，教她，“你现在不需要查那些复杂的字，只是写简单的介绍和报告，就用最简单的字来写最简单的话。”
    言下之意不需要什么副词形容词，只需要写最简单的主谓宾，最简单的核心句子就好，至于其他的修饰语可以慢慢地增加。
    小姑被他一点拨，就有点感觉，开始翻字典找自己需要的字。
    顾孟昭知道她没读过书，虽然识一些字，但是会写的不多。
    他要想在短短的一个半月里让她会写常用字、词，会使用它们造句写文章，那是不可能的。
    他让她从自我介绍开始写，先写简单熟悉的，慢慢地扩写增加公安需要的东西。
    这样一天天地扩写、增加，她能写的字、词、句子就会越来越多。
    死记硬背加活学活用结合，效果会非常突出，前提是她服从他的安排。
    事实证明小姑是个好学生，他说什么她就照做，一点都不抵触、不发牢骚、不怀疑，她就跟一个深幽的容器一样只管往里装。
    这时候还有一个捷径，有些复杂的字都有简化字，比如霞，就可以上面一个雨字头下面一个下，展就是一个尸字头，底下一道横。
    顾孟昭不认可这种，但是应付一下考试没问题，反正只要她当上公安之后的学习是无止境的，想停都停不下来。
    半个小时以后薛明流就累得不行，腰酸背痛是其次的，关键是脑子累。
    他感觉自己塞了一脑袋瓜子的笔划、字、读音，记住这个忘了那个，写了这个那个又不对。
    顾孟昭看他露出疲态，注意力也开始不集中，效率急剧下降，就让他去院子里吹五分钟的冷风再进来。
    他看小姑依然在那里专心查字典，就没让她休息，她似乎有着常人难以企及的专注力和耐力，不累、不烦，非常单纯专一，非常适合学东西。
    “顾知青，这个氓字怎么写？”
    顾孟昭：“先查字典。”
    小姑：“没查到。”
    她想写打流氓，可是氓字没查到。
    顾孟昭便坐在她旁边，先让她组词，哪个字。
    小姑：“打流氓的氓！”
    顾孟昭忍俊不禁，“不会写字，要查字典就从拼音找，看到字不会读音，就从偏旁笔划入手，这个规律记住了？”
    小姑点点头，“记住了。”
    顾孟昭就教她怎么找这个氓字，他手指修长白净，握着厚厚的字典，查找起来非常快，如果不是为了给小姑过一遍，他直接就能翻到目标页。
    他翻到那一页，“mang这个读音有好多字，你先浏览一下，有些字你找不到，可能是声调不对，可以在其他声调里找找。”
    小姑立刻凑过去找，很快就找到那个字，笑道：“哼，逃不过我法眼！”
    顾孟昭问她：“累吗？要不要休息。”
    这样高强度集中精力学习，其实很累。
    小姑摇头：“不累，我再写一会儿。”
    顾知青说她写的这些都有用，写过就要记住，等考试的时候能用的就可以直接写，她必须得多写点啊。
    嫂子那么用功学习，她也不能落后！
    顾孟昭：“你不要像小孩子那样学单个字，要学会记词组和简单的句子，知道它们怎么写。”
    小姑：“好。”
    我就把他们当成一个个流氓，我给他们记住，一个个打服！
    在专注中两个小时过得很快。
    薛明流感觉自己要累趴下了。
    休息一会儿，喝点水，大军和小岭放学跑过来。
    一进院子小岭就喊：“顾知青，我小姑和叔儿学的咋样？比我快还是慢？”
    顾孟昭笑道：“你学东西很快，只是不仔细。”
    学得快丢得快，喜欢新鲜事物，急着学新的，不想复习。
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