成为一只猫的男人你伤不起！ 作者:callme受

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    正好可以借着学五笔，让他重新记一遍各个字的写法。

    李彦相信小不点一定可以轻松学好五笔，这玩意需要背诵和记忆，这些都是小不点的强项。这个能在半学期内摁着《初中英语词汇大全》背到f开头字母的家伙似乎很喜欢这种特殊的排列组合游戏。

    况且就算是学五笔，也不需要他傻乎乎地挥舞着自己的猫爪去一点点地教小不点，李彦直接在网上下载了一个金山打字通。

    他多了个心眼，虽然在桌面上建立了快捷方式方便平时打开，但又设置了隐藏模式，又把开始面板里的相关程序痕迹给清楚掉了。

    李彦觉得这样一折腾，以男女主人的智商，是不会找到多了个文件的——更何况也没人会用扫地雷的心态来专门查一个两岁小屁孩儿的电脑，这种程度的掩盖方式足够了。

    他一扭头，就看到小不点叼着手指一副“我的天哪”的震惊表情，指着屏幕嚷嚷道：“没啦！有了又没啦！”

    他可是亲眼看到电脑上突然多出来了一个花花绿绿的玩意，然后就被饿喵给弄没了，这种现象在学习机上可是看不到的，弄得他觉得颇为新奇。

    李彦赶忙给他比了一个“嘘”的手势，侧耳听了听，没听到有人走路的声音，周遭都静悄悄的。

    李彦现在还处在做贼心虚的状态加持下，疑神疑鬼的，隐约觉得有点不对劲儿——男主人有钥匙，不需要按门铃，来的应该是客人，可要是客人就得说话聊天，女主人一高兴了嗓门就很大，小阁楼上多少能听到些声音，不该这么安静才对。

    莫非来的人有点问题？李彦微微挑了挑眉头，这家连过年都只有两口子自己过，没见到过双方的老人，根据他俩平时的交谈，男主人爹妈很早就去了，女主人家里似乎也没了人，来往的都是谈得来的朋友，还没有啥可疑人物来过呢。

    他起了好奇心，想着以自己一只猫的身份去偷听一耳朵也不碍事儿，轻手轻脚地从小阁楼书房溜了出来，从栏杆处往下一看。

    小不点偷偷跟着他跟做贼似的摸了出来，也看了一眼，吸了一口气，小声道：“这不是那个老秃子吗？”

    每个教导主任在中二病眼中都是天生的敌人，小不点面对着几个年轻漂亮的女老师不好拉下脸来不搭理人家，可对着中年秃顶的教导主任，从来都不正眼看人家。

    李彦也认出来来的是谁，他想得比小不点远，很纳闷这人主动来家里拜访是干什么的。

    ——上门来讨要红包肯定不可能，好歹也是教导主任，得顾虑点脸面。

    李彦觉得这人总不能是来追讨自己这只猫的学费的，跟小不点对视了一眼，悄摸着从楼梯上往下走，想探探敌情。

    作者有话要说：撒花感谢浮生千辞亲的地雷~

    撒花感谢孤城吹雪亲的地雷~

    撒花感谢lancer亲的手榴弹~

    ☆、第85章 门萨测试

    女主人也是有意压低了声音，她不太想让楼上的两个儿子听到自己在跟小不点学校的教导主任说些什么，话语中也带着明显的迟疑：“其实我们都还没有想到这么远……走一步看一步吧？”

    教导主任姓张，秃顶，四十岁出头，肚子也很大。他的态度倒是特别和蔼，也没有打官腔，劝道：“我们学校的老师讨论过，都觉得星渊这孩子行。他这么小就展现了这么厉害的数学天赋，咱们做家长的，为了孩子好，也得提前打算，总不能耽误了孩子啊？”

    李彦听得皱了一下眉头，扭头看了看小不点。小不点根本就没听懂是什么意思，却也下意识学着李彦皱眉，摆出一副不高兴的脸来。

    张主任继续说道：“再说了，咱们现在也不是要做什么干扰孩子的发展，就是想测试测试，万一他是个小天才呢？难道你还要让他按照咱们义务教育的频率走下去？”

    大班式教学的弊端当然很明显，老师照顾的是班里的中游学生，这一点女主人倒是也知道。看小不点都不屑于听幼儿园的课就知道了，这种程度的教学明显不能够满足他。

    她动了动嘴唇，迟疑道：“这不是上了小学会有入学考试，再根据成绩分好班和差班吗？他要是能分到好班去，师资力量也不会差。”

    现在分班的概念才刚刚兴起，国家还没有出台政策禁止这种行为。

    张主任笑道：“就算他分入了最好的火箭班，一个班起码也得有二十来人，你觉得星渊跟他们能一样吗？一个班二十多个学生都在刚上小学时就会心算双位数乘法？”

    要是加减法，那还好说，熟练了就行，可心算双位数乘法这个就太牛逼了，许多成年人都做不到。就算是用计算器算，光摁键的功夫，人家都已经算出得数了，根本没法比。

    女主人没好意思告诉他，其实小不点现在学除法的同时已经在练两位数乘三位数了，而且这孩子连长方形和圆形都分不清楚。

    其实她和男主人真的没有想太多，从小不点刚出生时的行为举止看，这孩子并没有表现出多牛逼的天赋来，就是个寻常孩子，还是有了学习机这一年，就跟接受了爱因斯坦临死兵解前的内力传输一样，莫名其妙就智商上线了。

    这一点李彦倒是能够回答她，小不点对汉语的学习能力确实一般，他的想象力和形象思维也很糟糕，像画画、写字都进度很慢。

    但是他的抽象思维和具象思维非常非常出色，他能够脑内完成概念的运用和判断、推理，也能够准确记忆具体给出的数据。

    举个最简单的例子来说，他一岁前只会发“喵”一个音，不是因为他学不会别的发音，而是下意识把听到最多的音节当成了“正确答案”并且准确模仿。

    他就从来都不会跟寻常孩子一样自发模仿男女主人在生活中说出的话，只有当李彦举着学习机，让他意识到自己需要跟着念时，才会张嘴，并且快速记忆和理解发音。

    所以小不点学说话的时间比许多孩子晚，但是现在的语言能力已经跟学龄儿童相差不大了，就在于他的词汇量大，组织语言时也很注意语序。

    李彦在二楼到一楼中间的拐角处站定了，看了小不点一眼：“喵喵～”傻小子，小心点，你已经被盯上了。

    他倒是不怕小不点被啥中科院解剖，虽然脑子聪明点，也没有脱离了正常范围。就是李彦跟女主人现在一样，都在迟疑着究竟是任其自由发展，还是外部进行人为的干预。

    利弊谁也不好取舍，女主人也犹豫了好半天，还是没有给一个确定的回答：“等我家那

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