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    兽人世界恩爱日常 作者:兔之夭刀

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    都好好儿的。”

    亚尔又捏他的软乎乎的肚子一把,然后转身忙正事,叫豹四吹响牛角号,召集所有兽人宣告本次秋狩节完美收官,公布所有获奖名单和奖励。

    获得数量第一的是莫特亚西,他拥有相当的智慧,并且学习了亚尔使用陷阱,加上想为冬季储备食物,因此他主要捉活的。最后统计有八十多只野鸡,六十多只野鸭,五十多只各色杂毛鸟,四十九只兔子,山羊、野牛、小型猛犀等总计六七十只,这是存活的,还有死掉的,被盐腌制起来或者风干的,总共也有一二百只。莫特亚西在活捉数量上一个顶十个。

    亚尔给莫特亚西的奖励算是非常珍贵,他宣布莫特亚西脱离奴隶身份,以后就是部落的普通兽人,并让莫特亚西获得他自己捉到的猎物中的活猎物的八分之一和死掉的猎物的十分之一作为私产。

    接着是猎物的总数量,这个毫无疑问的,被熊大之后武力最强的兽人阿格拉尔拿走了,阿格拉尔在水中和路上都能捕猎,他的猎物中有大量的海鱼和小型水龙。亚尔允许他保留所有的活猎物和十分之一的死猎物作为私产,但是并没有立刻允许他去掉奴隶的身份,因此那份私产依然归部落所有,最终结果是阿格拉尔可以在其他奴隶能分到的食物的基础上,额外分配到那些他的“私产”。

    这之后是猎物总重,被朱二拿走了,朱二一向是不畏死的,喜欢和大型野兽搏杀,他所猎到的数量也最少。考虑到他已经不再是奴隶,亚尔参考白辙对未来的规划,宣布给朱二的奖励是由他自行组建部落的第一支军队,当然朱二就是军队的老大,组建军队的开支将从公有物里支出。

    最出色组织奖、最佳部落文化奖分别落在朱二和另一个鳄鱼兽人身上,单个猎物最佳奖被usho用一头成年的海陆两栖长鬣龙夺得。亚尔给usho的奖励由小老虎代领,一年份的烤贝壳,usho听不懂,它能吃就行了。

    亚尔宣布“军队”的定义和待遇后,兽人们嗷嗷嗷地叫了起来,他们不知道什么是训练,什么是职责,他们只知道偷师白辙教儿子学到的本事终究有限,如果可以正大光明地学,那简直不能更好。至于军队的职责,其实就是强化的战斗和守卫,亚尔要求他们把所有的时间用于学习战斗技巧和守卫技巧,练习军阵,相当于把过去捕猎的时间花在学习上,除此之外就是绝对服从和必须先于其他人赴死的决心,这对习惯于保护部落和家园的兽人来说,只是强化后的天职而已。

    和“军队”一起公布的还有亚尔对将来的规划。以后部落会单独划分正式军队和民军,负责捕猎、守卫、警戒、战斗、解决纠纷等需要武力震慑的事情;资产部则负责养殖、耕种、手工、储藏、处理皮毛骨牙等,此外资产部下还分有技术部,专门研究更加有效率的工具和技巧;分配则由负责分配食物、用品、任务、工作的内政部进行;外交部负责处理和其他部落往来;族长和祭司监督,族长、祭司和长老组成部落的决策团队,白辙命名为“议院”,议院不仅负责大型决策,还要管理各个职位上的人、制定部落的规矩等等,族长直接掌管军队,高度集权。

    根据族人们的个人能力和喜好,所有人都会被编入这几个部分,承担相应的责任并享受相应的便利。

    现在部落的人数比较少,因此管理简单,每个分部一队长一副队,决策团就白辙和亚尔两人。负责处理小兽人和小雌性的抚养教育问题、伤残人士的保障和老年兽人、雌性的福利的部门甚至只是规划中还没上线,不过框架已经像模像样地搭建起来。之前亚尔管理部落的手段就是这次公布的管理方法的雏形,这次狩猎也不例外,亚尔把整个活动从筹划到物资处理分配等等都安排得井井有条一丝不乱,兽人们都很信服,亚尔宣布整个架构之后,兽人们纷纷找自己最熟悉的人讨论,约好一起去哪哪哪个分部。

    ?

    ☆、新的分配

    ?  秋狩节完美落幕,参加狩猎的兽人们就地转化成运输小队,以接力的形式将所有猎物运回部落,腌制好的直接入仓库,半风干的继续风干,活的关进扩建的食材院。一部分兽人留在新址继续建设和养殖,白辙和亚尔则返回旧址筹备过冬事宜。

    自入秋来,天气一直不错,晴雨皆有,既不连天地旱,也没有不断地雨,不热不冷不干燥。白辙和亚尔有充足的时间整理物资和恩恩爱爱。趁着整理物资和准备越冬的机会,亚尔让所有兽人和雌性都熟悉了自己在部落中的地位,谁负责哪一块儿,什么责任,什么回报,他们在这几个月的忙碌里磕磕绊绊地学会了分工协作。之前没上线的教育体系也逐渐被兽人们自发地用起来了。

    起初是几个鳄鱼族的雌性擅长编织和纺织而不会烧炭,熊族的雌性不仅会烧炭还能烧陶,其中阿莫菲西的审美特别出色,白辙出去秋狩那会儿,阿莫菲西在部落里除了顾家管人,就是做首饰画陶器,他做出来的成果连白辙也爱不释手,更不要说审美严重滞后的原始世界了。鳄鱼族的雌性们先提出来想跟阿莫菲西学做漂亮的东西,这样他们编织的器物也会更好看,鳄鱼族的雌性们在向阿莫菲西学习的时候,熊族的雌性们又反过来向他们学编织。于是渐渐的,雌性们制作的产品不再以部落作为区分,而是以天赋区分,以前在鳄鱼族里织网的,学完后改行去做陶了,以前跟着阿莫菲西烧炭的,学完去做竹器了,白辙乐见其成,原始的优势理论不正是这样要求的?做什么优势大就做什么,其他的事,交给其他合适的人去办。

    学校的基本制度就在雌性们的教学中建立起来,从雌性们向着专业化转变开始,兽人们的职业化也开始了,武力不强的兽人从捕猎中退出,完全成为建筑、养殖和耕种的劳力,擅长捕猎的人则从其他事里解放出来,专职捕猎、站岗。亚尔给他们下发的任务是闲余时间全部用于训练和学习白辙传授的知识,捕猎时的收获必须提高至少百分之五十。

    部落里除了小老虎和熊十五,每个人都分到了工作量或学习任务,小老虎和熊十五只是不单独承担责任,但是也分到了学习任务,白辙闲来没事就盯着他们的学习进度看,发现他们偷懒了,揍固然舍不得揍,罚面壁思过还是可以的。小老虎以前都是放养的,一朝进了学校,非常不适应,天天变着法儿的给他们爹添堵,罚面壁罚了无数次。有时候usho睡醒了找他们玩,看见小老虎一动不动地面朝墙壁站着,它就跟着面壁,竟然也可以保持一小时两小时的不动弹,看来是铁了心要和小老虎们同甘共苦了。

    入冬后,捕猎成了只有军队和民军会在巡视时顺手兼顾的

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