亲,双击屏幕即可自动滚动
第278页
    柳成荫强笑道:“那……你们想吃什么,老师给你们做?红烧狮子头,还是鸡汤,只要你们想吃——”
    “老师。”
    一个孩子打断了她的话,舔舔嘴巴,如同一只狩食的小饕餮一般直直盯望着柳成荫,奶声奶气道:“……你好吃吗。”
    第110章 因果循环,报应不爽(二十四)
    闻言, 池小池很想跟这些孩子们安利正在医务室和甘彧一起陪护秦岭的袁本善:
    你们快来看看这个袁老师, 薄皮大馅十八个褶, 用来下饭正好。
    想归想, 在柳成荫六神无主时, 他主动迈步走了进来。
    一屋子的熊孩子转了目光看向他,发现来人是他, 倒是都乖乖闭了嘴。
    刚才吵得最凶的是常跟在柳成荫背后喊饿的一个小胖子。
    当然,现在他在池小池眼里是一只泰迪熊。
    池小池将他精准锁定,直接点了他的名:“马清。”
    泰迪熊一愣, 在椅子上挪了挪肉墩墩的屁股, 有点呆地应:“啊?”
    “跟老师说话要站起来。”
    小泰迪熊乖乖站了起来。
    池小池在小泰迪熊身前单膝蹲下,恰与他视线平齐。
    他问:“为什么带头闹事?”
    小泰迪熊摸了摸塌鼻梁, 有点窘迫。
    他微微软了口气,细化了自己的问题:“为什么想吃老师?”
    “因为有老师说过, 我长这么胖还老喊饿,是有病, 是有怪物在吃我的肠子。”小胖子说话时, 脸上的肉一颤一颤的, 不过逻辑还算清晰, “怪物为什么要吃我呢,一定是因为我很好吃。老师, 人是什么味道的呢。”
    池小池:“……这是哪个王八羔子说的?”
    他“啊”了一声, 歪歪脑袋, 有点迷茫道:“我不记得了。”
    孩子们往往心如白纸, 他们记不得是谁往他们身上肆意泼墨涂鸦,但那墨迹却会确确实实留在他们身上。
    天长日久,墨迹蔓延,白纸也变了颜色。
    小泰迪熊舔舔嘴巴:“柳老师香喷喷的,拿来做菜一定很好吃。”
    柳成荫腮帮轻轻哆嗦了一下。
    好在她已经理清了思路,强忍住夺路而逃的冲动,并没露出害怕的模样,只无奈摇了摇头。
    池小池站起身来:“还有谁想试试?”
    刚才吵闹的孩子安静了不少,只有寥寥几只小手举了起来,满眼求知的光,看得人后脊骨发冷。
    “起立。”
    这下有两个孩子暗搓搓把手放下来,剩下三四个互相看看,慢吞吞站起,各自不安地搓着衣角。
    池小池叉手道:“不是想吃人吗,先各自咬自己一口开个荤啊。”
    孩子们:“……”嘤嘤嘤。
    池小池看着小泰迪熊等熊:“愣着干嘛,咬啊。”
    马清小朋友眼里开始泛起泪花:“老师,我知道错了。”
    池小池把人头清点一遍:“你,你,还有你,你们几个别吃饭了。去墙角站着。”
    刚刚还卯足了劲儿作妖的几个鬼童站成一排,还有什么嚣张气焰在,抽噎着抹眼泪,场景宛如现实世界中的幼儿园。
    揪出几个典型,剩下的登时安静如鸡崽,吧唧吧唧地吃起饭来。
    池小池走到柳成荫跟前,拿眼角瞥瞥那几个抽抽搭搭的熊孩子,压低声音:“一会儿我出去了,给他们送点吃的。”
    柳成荫恍然,看向池小池的目光竟已是十分的信赖。
    “记住,别拿太好太多。一个包子就ok。别的孩子都还看着呢。如果同学犯错受罚了还能吃到好的,你想想他们接下来会干什么。”
    话锋一转,池小池安慰她:“……放心,不要怕他。你背着我给他们送吃的,他们会喜欢你的。”
    柳成荫吞了吞口水,认真地点下了头。
    池小池朝来时方向走去。
    结合昨夜的闹剧和刚才他观察得知的情况,池小池有了一点不大妙的联想。
    走回甘棠身边,他与她低声耳语几句,甘棠点一点头,陪站在柳成荫身侧,大有保护之意。
    柳成荫看她,她则回以一个温柔的浅笑,撩一撩长发,目光是那种“万事有我”的沉静可靠。
    柳成荫想到昨夜与甘彧同宿时,她曾关心过宋纯阳的安全问题。
    甘彧的态度很淡然:“没关系。有我妹妹在。他会很安全。”
    思及此,柳成荫的心是彻底定了下来。
    而池小池用目光示意田广冰跟他走。
    田广冰略担忧地瞟了一眼柳成荫,发现她状态还好,身旁还有甘棠陪着,心间稍定,便跟上了池小池。
    池小池上了三楼,进了小仓库。
    仓库内除了用来堆放一些杂货外,还放有七八个冷柜,储存着大量肉蛋菜奶,各样食材应有尽有,取之不尽,因此也不需他们出外采购。
    池小池翻箱倒柜地找寻着什么。
    田广冰由衷赞道:“哥儿们,你牛。”
    池小池也不谦虚:“别说那没用的。来帮我找点东西。”
    田广冰:“什么?”
    池小池刚想开口,便找到了他想要的东西。
    他从角落里拖出一沓小纸箱壳子,掸去上头的灰:“不能叫他们牵着我们鼻子走。得给这些熊孩子找点事情做。”
    上午,池小池自作主张地停了他们的两节课,把所有孩子带到了操场,上种植课,课程由他主讲。
    --