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    宋颂收拾到一半,又想起竞赛的事。他转头问宋融融:“你高一怎么不报名竞赛?”
    宋融融一顿。
    她抬眸看向宋颂,像是奇怪他怎么突然提起竞赛的事。
    宋颂指着旁边陪自己一起整理卷子的顾临深说:“你看看你顾哥前几年都出国比赛去了,你那么聪明肯定也能去。要是拿了奖,你不用高考都能上好学校,顶尖大学随便挑!”
    宋融融安静下来。
    “老师没让考。”宋融融老实回答。
    宋颂皱起眉,细细追问之后才知道是怎么回事——
    小地方嘛,大伙消息都挺闭塞,只有有门路的家庭才知道竞赛是条捷径,只要能去省里参赛,操作操作就能拿个奖,运气好说不准能混个保送,运气不好兴许也能混到加分政策。
    再不济,拿个安慰奖也能让档案好看点。
    所以暗箱操作的现象就出现了。本来这些竞赛是由学校选出参赛名额上送,但是这几年学校和少年宫那边合作,考试地点挪到少年宫那边去,名额也从少年宫那边选。
    要是有人提前内定了,剩下的人就算参加了培训班也只能竞争那么一两个名额。
    宋融融因为没有报名去少年宫参加相关培训班,所以连参加选拔的机会都没有。
    一般家长根本不知道这些事,也没人觉得有什么不对。
    宋颂还真没想到这么早就有明目张胆的竞赛黑幕。
    学校光明正大搞这种模式的话,穷人的孩子别说拿到竞赛名额了,简直连知道这些竞赛的机会都没有。
    真是地方越小,操作越骚。
    宋颂不是嫉恶如仇的人,可一想到妹妹可能被这些骚操作耽搁了,心情就不太好。
    “不愁,我帮你弄个名额。”宋颂笑道,“你们高二学业轻松,这几天你帮我去少年宫看看他们有哪些业务。”
    宋融融抬眸看宋颂:“哥你想做什么?”
    她总觉得她哥现在变得不太一样了。
    宋颂笑眯眯说道:“抢他们生意。”
    这也不是他临时起意的想法,他刚才想了很多,学校在竞赛上的吃相都这么难看,那田桐她们想参加艺考估计指望不上学校,还得另想办法。
    也不是多大的事,既然县城里没这个条件,那就创造条件。
    至于启动资金,也不是什么大问题,他可以拉人入伙,而且人选还不少,项仇算一个,杨光算一个,顾临深就更不用说了,他入个学家里都给他捐个微机教室,算下来没个十几二十万是打不住的,只要他的策划写得靠谱,绝对不愁没钱。
    就是人才比较难拉过来。
    竞赛培训的话,顾临深倒是可以提供场外支援,但是要他上场去讲课肯定不行。
    艺术领域的人才宋颂还真不认识。
    宋颂也没太犯愁,反正得先看看田桐她们的文化分能不能提上去。
    竞赛的话也可以让妹妹去谈校长那边走个后门,或者直接让顾临深帮忙推荐一下。
    顾临深这个国际赛冠军还是很有分量的。
    现在先弄清楚少年宫那边是什么情况再说。
    宋颂晚上拉着顾临深一起把收拾出来的卷子抱去给老蔡。
    老蔡看得眼都直了。
    这么多的吗?
    宋颂说道:“这是所有科目的,有些我们还没做完,就先把这些拿过来了。”
    老蔡过河拆桥地赶宋颂走人,回头就和其他科组的组长联系起来,吹牛逼说自己拿到了市一中的卷子,问他们要不要来拿。
    老蔡笑呵呵地说:“要来的尽快,逾期不候啊。”
    各科组长火速赶来,把老蔡手里的卷子给瓜分了。
    老师哪有不想自己学生考好的?
    最实际的,学生要是考上好大学,他们的奖金都会高不少!
    高中生的晚修一直上到晚上十点多。
    宋颂两人风平浪静地度过了第二个晚修,放学后接上宋融融结伴回家。他注意到宋融融的班主任是个肥头大耳的中年人,似乎是学校的教导主任,等走出校门后问宋融融:“你们班主任怎么样?”
    宋融融学习名列前茅,平时不爱说话,老师们也不会为难她。
    宋融融说道:“就那样吧。”想了想,她又补充了一句,“他好像会骂人和体罚,很多人晚修被他喊去以后都是哭着回来的。”
    虽然那些同学回来后都把泪擦干了,宋融融还是看得出她们哭过。
    宋颂皱起眉。
    这年头老师体罚被曝光的不多,也讲究“名师出高徒”,所以就算老师搞体罚,家长知道了也不会闹起来。
    宋颂教育宋融融:“要是他敢对你动手,你就打回去。别怕后果,有事哥给你兜着。”
    妹妹是他们家的宝贝疙瘩,他们自己都舍不得对她动一根指头,怎么能让别人打了去?
    宋融融平静地说道:“我听人说我是他的奖金来源,他不会对我动手的。”
    宋颂一阵默然。
    那他可得庆幸自己没分到这位教导主任的班里去!
    第30章
    宋颂晚上看了眼宋融融的课表, 第二天逮着空档找他们唯一的音乐老师聊聊。
    音乐老师今年不过三十出头,鹅蛋脸,柳叶眉, 长相很有韵味, 身上也带着艺术人独有的气质。
    宋颂对这位音乐老师没什么印象,仔细回忆了一下,对方应该是这两年才调来的,教过他的音乐老师似乎辞职了。他上前问好:“老师好,我是三(3)班的宋颂,有点问题想咨询您。”
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