列车的搭乘体验也有了极大改进,每个位置自带小包厢,隔绝其他人的骚扰,当然如果关系不错,也可以将两个小包厢合并成一个。
不过何星文没这个需求——他一电脑玩家,走的又不是沉浸派体验。
吴星倒是很想跟何星文沟通一下,但奈何何星文全程面无表情,看上去实在不是搭茬的好时机——没办法,何星文又忘记给游戏角色使用表情了,而没有玩家操作的游戏角色自然只能面无表情了。
列车在学院外停靠,何星文角色上的隔绝buff消失,何星文操纵游戏角色下车,朝矮人学院走去。
他有小地图导航,不用担心迷路,但路上遇到了过度热情的玩家,二话不说给他塞了一叠纸。
“兄弟转职了吗?考虑来我们海洋动物馆吗?”
何星文无脑按“w”键的手一顿,点击传单,屏幕上跳出一行夸张的宣传语。
“海洋动物馆!让您与海底智慧生物近距离接触……”
“已经转职了,”吴星上来打发拦路的玩家:“锻造师。”
那两个玩家露出遗憾的表情:“你这转职时间挺早的吧,现在谁还学锻造师啊……”
何星文看完宣传语,沉默两秒,开麦道:“海洋动物馆是新职业?”
吴星推着何星文掠过这两个普通玩家,跟他解释道:“也不能算新职业……”
他组织了下用词:“是海底文明跟大陆文明合作交流的方式之一,海洋动物馆是玩家对它的爱称,它全名叫做‘海底文明学院’,是一门介绍海底文明的学院,不过光介绍海底文明没有玩家感兴趣,所以加了些海底智慧生物使用以太的技巧,出了些特殊技能,才吸引了一波玩家。”
“这个学院的好处主要是,不用转职,谁都能学……”
何星文话还没说完,朝着矮人学院去的何星文再度遇到了拦路的玩家。
“兄弟转职了吗?考虑当修士吗?”
“转职了转职了,锻造师。”吴星拒绝完对方,带着何星文路过这群人,再度解释道:“这是之前开放的新职业之一,因为人类王国跟王国进一步深入合作和交流,所以修士在这里开了个学院,跟法师抢学生。”
吴星还顺带介绍了下为什么一路上频繁遭遇玩家拦截的原因:“新学期快开始了,大家都忙着完成npc的生源任务呢。”
他看了眼何星文,发现对方依旧面无表情,完全看不透在想什么,继续道:“一般已经转职的老玩家不怎么回这里,只有新玩家才会在这个时候来学校。”
何星文有些不解:“那老玩家去哪学新技能?”
“知识殿堂,”吴星老老实实道:“原本只有科学常识的知识殿堂在修复时增加了很多其他职业的新内容。”
“知识殿堂目前已经覆盖整个大陆,理论上来说,只要位于大陆上,符合技能要求,玩家就能直接学新技能。”
何星文停下脚步,点开个人面板,盯着自己的技能列表看了几秒,犹豫的点了下某个灰着的技能,只见旁边跳出一行小提示,提醒玩家消耗了经验、信用点、好感度等资源学会了该技能。
说实话,这个操作也太网游了。
何星文一边将之前没学会的技能统统点亮,一边问道:“那你们是怎么学新技能的?”
这个问题让吴星都楞了:“直接接入知识殿堂?观看技能使用方法?”
何星文闭麦,询问何统:“我这边为什么没有知识殿堂?”
“您没有能接入知识殿堂的以太体,”何统提醒何星文:“虽然玩家把知识殿堂理解为一个大型图书馆,但它实际上是由以太组成的信息载体,需要以太体进行互动方能完成信息交换的过程。”
“鉴于您跟他们游戏方式的不同,所以游戏主控制台直接为您载入了这部分信息。”
何星文有些遗憾,转念一想,产生了新念头:“我去知识殿堂看看。”
知识殿堂这个词在大陆上对应两种不同的存在,一个是大科学家的科学体系——这是由以太构建的虚拟存在,具有多种功能的百科全书。
它通过以太矩阵覆盖整个大陆后,对大陆上的所有智慧生物开放了权限,让位于南海的智慧生物都能接入知识殿堂,极大的促进了科学在大陆上的传播和推广。
而另一个则是知识殿堂组织——这是完善大科学家的科学体系,进一步研究以太和科学的科研机构。
它推动并建立了覆盖整个大陆的以太矩阵,是科学体系完善和推广的推手。
念头一定,何星文行动力极强的动作了起来:“走吧。”
吴星跟上何星文的脚步:“去哪?”
“萨尔法联邦的遗址……”何星文一边按“w”键,一边问吴星:“那地方玩家能进吧?”
“除去王国主城之外,大陆上还没有玩家不能进的地方,”吴星道:“就算是萨尔法联邦遗址的正中心,知识殿堂组织所在地,也对玩家开放。”
何星文没走几步,就撞到了另一个场景。
从海洋动物馆里溜达出来的智慧生物在半道上跟树人相遇,交谈甚欢。
巨大的软体水生生物在地面上横行,所过之处留下了一条条滑溜溜的痕迹,巨大的触手耷拉在地面上直接占据了整条路,而巨大的树木在绿化带中挪动,根系牢牢扎根在地面上。
--