按照王大来的说法，这李老师和方老师可以说是整个红星村乃至周围自然村的恩人，可李老师要走了，王大来问他们准备怎么换送他们，张有田和康世龙却都讳莫如深。
    大概是怕新来的老师们误会，开着另一辆电动车的康世龙终于憋不住话，有些气愤地说：“我们以前也一直以为李老师是好的，可是他根本不好！”
    “他克扣外面捐来的物资不给娃娃们，还贪污了外面的捐款！”
    “阿龙！”
    张有田吓得赶紧打断了康世龙的话，“不要瞎说哟，让李老师听到了，跟方老师一样甩手就走了怎么办！”
    “走就走！他有脸留着，还不准我们说吗？”
    康世龙气呼呼地说。
    这两个青年都有初中文凭，普通话也讲得还可以，所以被村子里派来接新来的支教老师。但他们也毕竟是年轻人，嘴里藏不住话，被王大来问了几次，就把心里的不满发泄了出来。
    坐在车上的众人没想到会听到这样的“内//幕”，一个个面面相觑，不知道该怎么回应。
    他们是新来的，什么捐款、什么物资，完全都弄不清楚。
    开着车的张有田作出一副深沉的表情，仰首长叹口气，幽幽吐出一句话来。
    “人心是会变的。”
    “嘁。”
    江昭辉在旁边嗤笑了一声，也不知是笑张有田故作深沉，还是笑他们口中李老师的“行为”。
    因为有康世龙和张有田的话，车上的几人都对那位李老师有了些先入为主的“印象”，也对新建的红星小学越发好奇。
    两辆三轮车渐渐驶入了村里。果然是山坳里的村子，四周都是连绵起伏的高山，黄土坡沟堑纵横，不时有绵羊和驴子在路旁啃草。
    山脚下土黄色的房子连成一群，稀稀拉拉地四散在空旷平整些的地方，房子大多破败而原始，黄土似乎形成了这些房子的骨血，却早已经不堪风化、千疮百孔。
    大概是行政村的缘故，墙上写着五花八门的标语，什么“苦干三年，打好扶贫攻坚战”、什么“少生娃娃多种树，早日发家又致富”之类。
    到了“家”，张有田和康世龙也很激动，硬是将三轮车开出了宝马的感觉，沿着据说“村里最繁华”的一条路往红星小学疾驰。
    说是“最繁华的路”，也不过是有几家衬着门帘、门口写着“小卖部”或者“军军超市”之类的店铺，也有几个卖水果的摊子，但摊子上只有苹果等几种品种简单的水果。
    看着这么破败的景象，几人想起之前王大来介绍这红星村是周边最富裕的村子了，很难再想象其他自然村还能破成什么样。
    黛文婷更是沮丧。
    她完全无法想象在这样的地方，能买到什么来填补她在路上丢失的东西。
    在这里，恐怕有钱也买不到什么能用的东西吧？
    太过破败的景象，让他们对新建的小学也没有了什么希望，然而就在下一刻，苏丽突然从车上站起来叫了一声。
    “看，红星小学！好漂亮！”
    众人随着她手指的方向看去，突然就撞入了一片彩色之中。
    在这一片荒突突的黄土之中，猛然见到了其他的色彩，能不觉得漂亮吗？
    无论是红色的屋顶，还是雪白的围墙，都像是这片黄土地上出现的异类，可这“异类”就这么静静地出现在了那里，引发了众人的惊叹，也缓解了众人的视觉疲劳。
    如果说红星村有顶有檐的房子都算得上“齐整”，那这排两层小楼的校舍，无疑称得上是“豪宅”。
    几乎是看到它的一瞬间，所有人都明白了为什么红星小学一建成，能招收进来的孩子多了好几成。
    也许对于杜若他们来说，这所小学还是太简朴，更抵不上城市里任何一所小学的规模，但一路看过来后，这里可以称得上是他们在大坝子乡见到的最具有现代化气息的建筑了。
    而苏丽说的“好漂亮”，指的是画满图画的围墙。
    颜色绚丽的花纹和图案遍布雪白的围墙之上，还有很多小学生背着书包上学校的场景，这一切都让这片单调而破败的黄色里终于有了些不单调的东西。
    “之前离开的方老师学过画画，这些画都是他业余时间画的。”
    张有田和康世龙将车开到围墙下，停下了车。
    “各位老师……”
    这位老校长的儿子看着杜若等人脸上震惊的表情，指着身后的学校，骄傲地笑了。
    “欢迎来到红星小学。”
    第7章 内急VS方便
    杜若他们到红星小学的时候，校长张有才已经带着几个人在门口等着了。
    红星小学以前只是个偏僻的山村学校，一共也没有多少学生，就是支教最多也就来两个老师，还都是短期的，很多时候是暑假或者寒假来“体验生活”的大学生。
    校长张有才只有高中文凭，但已经是村里少有的“学问人”，他回家后办了这个学校，教孩子们读书认字，他也知道自己的水平不够教孩子们的，尤其是英语，所以在之前来这里调研的村官大学生的建议下联系了好几个支教团队，将这里做了一个支教点。
    但这里从来没有一次来过这么多老师，这下子孩子们不但有了语数外老师，连体育、美术和音乐老师都有了，村子上下都特别重视，康村长带着几个村里的“干部”，和校长一起来欢迎新老师。
    --