亲,双击屏幕即可自动滚动
第380页
    可怜的卢克如今就在隔壁教室替德里克上课。
    同时,全民扫盲工程也终于被提上了日程。
    科琳娜的意思是学生们闲着也是闲着,三百多个人不用起来也太可惜了,正好他们这段时间也在学基础课,就将家庭作业布置成了扫盲工作。
    阿曼德将扫盲要用到的木牌一张张发了下去,“木牌上带红印的同学可以将木牌带回去,正式开始扫盲教学了,另外一部分还没有通过的同学要加油。”
    这部分工作会记入这一次的摸底考评成绩,大部分的同学都做得很认真。
    阿曼德将视线转到了亚历克的身上,“亚历克?”
    亚历克从刚刚开始就一直站在原地,视线没从欧内斯特的身上挪开过。
    听到阿曼德叫他,他虽然还是满肚子的火气,却还是不得不回到了自己的位置上。
    阿曼德看起来温和绅士,实际上课堂纪律严明,最厌恶的就是他们这种不上进的学生,一旦被他揪住,下戒尺的时候是一点都不会留情的。
    让亚历克惊讶地是他的哥哥弗朗西斯也坐了下来,虽然是坐在教室的最后一排。
    第159章 搁置
    无论是塔沙州的学堂还是辛加堡的学堂分部, 学生的筛选年龄都定在13岁。
    不同于农奴们生下来的孩子年纪大多模糊,他们这些贵族出生的孩子,出生的第三天就会请神庙的祭祀来家中为他们洗礼, 哪怕是末流的小贵族也一定会在孩子满一周岁之前将送到当地的神庙处接受神职人员的洗礼。
    所以他们的年龄都会在神庙中有登记,年纪都是很明确的。
    而且他的哥哥弗朗西斯也不是只超过学堂规定的入学年龄的一两岁, 他今年都已经整整二十岁了!
    他下意识地问出声:“哥,你还不走吗?”
    弗朗西斯愣了一下, 阿曼德老先生皱起眉头, “弗朗西斯,你上来,跟同学们做个自我介绍。”
    “是的老师。”弗朗西斯虽然还不熟悉整个学堂的运作方式, 但还是走上前, “你们好,我是新来的学生弗朗西斯,以后希望大家多关照。”
    亚历克微微撑大了眼睛,“哥?”
    弗朗西斯已经走下来回到了自己的座位上,他从自己的怀里取出一个本子。
    亚历克清清楚楚地看到, 这个本子就是所有所谓的好学生都会弄上一本的线装本。
    他们称呼这本子叫什么“学习笔记”。
    弗朗西斯手里的这本线装本封面上, 赫然写着同样的四个字:学习笔记。
    这四个字前头还加了弗朗西斯的名字。
    他察觉到亚历克的视线,犹豫了一下, 抬起头来, “你的课本用吗?”
    亚历克已经完全傻了, “啊?”
    他身边那个原本对他最为追捧的小弟杰克见状, 伸手从亚历克的桌子上拿走了他的课本,“弗朗西斯少爷,给你用吧。”
    亚历克脸色一冷,“你刚刚是在谁的桌上拿东西?我让你拿了吗?”
    杰克被吓了一跳, 随后又有些随意地道:“反正你也不听课的吧?借弗朗西斯少爷用一下呗……”
    亚历克握紧了双手,“我不听课你就可以随便拿了吗?要把课本借他,就拿你自己的借!”
    杰克确实没有像以往那样那么害怕亚历克。
    从刚刚那件事发生后,大家都知道情况有所不同了。
    杰克嘟囔着道:“可我得听课呀……”
    弗朗西斯从课本上抬起头来,看了一眼亚历克,有些无奈地叹了一口气。
    他站起来,将手里的课本重新放回到了亚历克的桌子上,然后又坐回去了。
    讲台上,阿曼德再次开了口,“你们这是在做什么?”
    所有人都沉默下来,不敢再发出声音。
    不过杰克也是个刺头,他犹豫了一下,干脆跑到了最后一排,坐到了弗朗西斯的身边。
    他将课本放到了弗朗西斯的面前,“弗朗西斯少爷,我们一起看。”
    弗朗西斯点了点头,“多谢。”
    其他几个贵族子弟见状,看了一眼亚历克,又看了一眼弗朗西斯,竟都默默的掏出了课本,开始用功起来。
    亚历克就这么呆呆地看着这一幕。
    他明显感觉到有什么东西不一样了,可是他又搞不明白到底是什么东西不一样了。
    他只知道,这些狗东西从今天起都不再是他的朋友。
    他坐下来,看着桌子上的那本课本,一脸的心浮气躁。
    再看那些个狗东西,装模作样的翻着课本,实际上连阿曼德讲到哪里了都不知道。
    他嗤笑了一声,所以他们到底是在做什么?浪费时间做这种虚伪的事情有用吗?
    欧内斯特看到坐在教室正中央,虽然看似依旧被众人环绕却显得十分孤独的亚历克,无声地叹了一口气。
    豪门中的事情他是一点都不懂,但他能够感觉到亚历克被这个家庭给排挤了,如今好像也被这个圈子排挤了。
    果然就像叔说的那样,跟亚克力瞎混没有什么好下场。”
    他拿到自己被打了插的识字牌,犹豫了一下,翻开书本认真地对照订正起来。
    难是真的难,比打铁可累多了。
    他下意识地打了个哈欠,连忙甩了甩头,重新努力地集中注意力。
    也不知道他叔来上学了以后,能不能保证在课堂上不睡着?
    --