但是这种感觉真的让人觉得很棒。
    会让人上瘾的，那是一种感受着自己变得越来越优秀的直观体现，每背下一个公式，每多理解一道不同的题型，每看穿了题型中所设计的新型陷阱……
    都是能给人带来无数成就感的东西。
    各自结伴去洗漱结束回来以后看着钟涣仍就趴在桌子上的时候，几个男生对视了一眼，用钟母带来的被子，又用同学们的桌子对在一起，铺了几个简单的床，才扶着钟涣把他放在了其中一个上，而在这期间他甚至连眼睛都没睁开。
    其他同学都有些担心，想着如果有机会还是要查一查嗜睡症到底代表什么……
    但现在，还是不必了。
    从自发的最后留在教室，并且主动把手机关机，就已经代表他们已经做好了准备，做好了变得更好的准备。
    白天上课课后一群目前状态看起来还算可以的学生们面对其他同学的询问时，也只是简单的说了两句，随后又将注意力重新放在数学题上。
    大量的刷题是敏锐不足型的学生最合适的训练手段。
    所有人都是这样想的，而其他同学却对他们这仿佛突然形成了一个特别小圈子的感觉，很是别扭，甚至尝试用手段打断他们练习写习题的过程。
    最开始被之前自己的好朋友撞到胳膊，导致笔画在练习本上画出了一大道痕迹的时候，蒲冰冰忍下去了。
    可当第二次第三次甚至超过了第三次以后，她忍不住了，甚至看起来比在平常校外打架的赵子轩还要疯狂。
    “够了你！自己不想学好，能不能不要拖着我自己一起？我为什么努力不是解释了吗？我想变得更好，我想和钟同学成为朋友，难道这还不够成为我努力的理由？”
    “一而在再而三的打扰我，能给你带来什么好处？让我陪你玩吗？让我陪你虚度这本该灿烂如骄阳的青春吗？
    让我和你讨论着那些其他学校的男生到底有多么好看吗？让我和你一起纠结着以后到底进哪个工厂上班吗？”
    “我不想这样，我一点也不想！
    我不想平凡的泯灭众人，我也不想成为得过且过的废物，求求你不要再打扰我了，可以吗？！”
    蒲冰冰的声音甚至都变得嘶哑了起来，她不觉得自己能变成钟涣那样，只要站在原地就会成为他人支柱的人，她所能做到的也只能做到的，就是让自己变得更好。
    打扰蒲冰冰的女生愣住了。
    甚至从来都没有想过她会爆发，女生先是瞪大了眼睛，之后脸色通红，眼泪顺着眼眶哗哗而下后又直接冲出了教室，而蒲冰冰却只是独自坐在位置上生着闷气，甚至练习题都不想继续写下去了。
    钟涣被这些声音打扰到，微微睁开了眼睛，坐直了身体，突然被蒲冰冰的爆发导致全员安静的教室里只能听到他清越的声音，
    “也许你想做的事，别人也想做，区别只在于不知道该怎么像你一样做而已。”
    之后他又自顾自的重新趴在了桌子上。
    那种不修复就会明显感觉到剧烈痛苦的感受，真的很难捱的。
    蒲冰冰张了张嘴，最后还是被叹息着钱若兰一起拉了出去，
    “去找找看吧，彭思应该也不是有意的，而且自己的朋友被别人抢走，在语文课题里应该也是很难回答的题型吧。”
    那个女孩最后还是被劝回来了，过程两两不在钟涣的注意范围内。
    是以当天下午那个女孩子放学回家以后，背着自己的被子，趁着月色，抱着装着书本以及洗漱工具的包重新出现在教室里时，还吓了大家一跳。
    上午的难堪哭泣和眼泪仿佛都消失不见，她笑容灿烂地对着大家说道，
    “我知道近阶段大家比较在意的是数学竞赛的问题，因此我也不会影响大家，你们学你们的，我来只是想尽可能的在这里帮你们的同时，也让自己获得一定的成长。”
    这样的话都说出来了，又怎么能拒绝呢？余老师叹息了一声，招了招手让她挑个位置过来坐，继续开始讲起了题。
    除了钟涣之外的九个几乎写了一天题目的学生们的手都在微微发抖，右手中指也已经明显的有一块出现了发硬的状况，很疼。
    但是那种逐渐让自己变得充实起来的感觉也很爽。
    可能人类的本质就是有抖.M的成分在吧，能在这种仿佛自.虐一般的题海战术中让自己成长，甚至能拿到不错的名次，没人会觉得有什么不好的。
    余老师也趁着这个所谓竞赛的机会厚着脸皮，向自己曾经的老师们要了许多合适的练习题，然后用学校里唯一一台的打印机打印出来。
    纸费自费。
    一周的时间，就像钟涣说的一样，没什么不可能的。
    学校里的其他老师因为知道他们拼搏的原因，因此就算他们在其他的课程上研究数学题，他们也睁一只闭一只眼，顶多就是对这档子事稍微有所关注的老师警告了其他九个同学一句，
    “不管这次竞赛结局怎样，之后你们至少也要拿出为了冲刺竞赛的十分之一的注意力，好好学习，一周的时间，只要一周。”
    但这位老师没有告诉他们到底是一个老师一周还是所有的老师一周。
    可以稍微期待一下了吧？
    那些孩子的表现没有任何可以让人可以嘲笑的地方。
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