亲,双击屏幕即可自动滚动
第95页
    沈黛回头一眼,顿住。
    光下的孟岚像在无边孤寂里,清冷傲慢,像开在荆棘丛里的蔷薇。
    “你别?诅咒我,”沈黛把代欢揽揽好,回头朝她一笑莞尔,“我一个…一个都不接受。”
    凭什么?不是生离就是死别??
    凭什么??
    门被?“砰”地?阖上了。
    沈黛心才镇定的跳了两跳——有一说一,有被?戳到,被?戳到最不想被?触碰到的那一点。
    她眼睫颤了颤,扶着代欢的手松了下来。
    ——非要选一个的话。
    ——生离吧。
    沈黛拍了一下代欢搭在她肩膀上的手,狠狠的抬起、轻轻的落下,责她:“倒霉孩子!”
    出了这幢楼,沈黛卸力了,蹲在路边,代欢也乖乖陪她蹲在路边,沈黛看?一眼现在没?智商的代欢,觉得傻点也挺好。
    只是有点疲倦、有点厌烦。
    然后沈黛看?见了聂然。
    路灯下、明晃晃,大半夜得只有一个她出现在路上。
    聂然风尘仆仆,虽然没?车,但跑得很喘。
    沈黛看?了眼自己的小破电瓶车,觉得压力更大了。
    聂然站在她面前,弯下腰摸摸小姑娘的脑袋:“在干嘛?”
    沈黛瘪瘪嘴:“在等好心人收留。”
    “有好心人吗?”
    “有一个哦,”沈黛抬眼看?了聂然,扯扯她的袖子,摇一摇,“好心人好心人,你愿意收留我吗?”
    好心人说:“可我不是个好人哦。”
    “没?关系,”沈黛说,“我就喜欢坏人。”
    真行。
    聂然想。
    “你说大过年的,还有车吗?”
    “说不定哦。”
    事实?证明,果?然有车。
    *
    代欢醒来的时候满脸懵,呜呼哀哉的记起了昨晚丢的脸。
    “我错了,真的。”
    沈黛说:“跪下。”
    代欢食指和中指并拢,垂直在她另一只手掌上,指尖抵着掌心,然后一弯——当真跪下了。
    代欢说:“好的,请起。”
    于是手指一撑,又直了回来。
    沈黛没?来得及表什么?态,就听见代欢忽然说:“我要走了。”
    沈黛听到猝不及防的话,愣了愣:“去哪?”
    “去给自己镀个金呀,”代欢说,“我查了机票,不贵,也不算很久,七八个小时……”
    “加仑?”
    “对。”
    “挺好的,”沈黛说,“是个更好的选择。”
    所以…难怪问她,代欢和聂然谁更重要。
    所以…难怪要找孟岚喝酒。
    “什么?时候走?”
    “开学之前吧,”代欢不太舍得,“嗯,就看?我爸安排。”
    沈黛抿抿唇,心静了:“嗯。”
    房间里一度很安静。
    代欢戳破了安静,委委屈屈:“可能因为不是真爱的缘故,你连挽留都不留我~”
    第51章 不行
    年后是一场大雪, 纷纷扬扬。
    沈黛捂着聂然给?她织的红围巾,站在窗前,屋外草坪花坛素净纯白, 扯扯在她身边的聂然:“去玩雪吗?”
    小公主想去童话世界里?玩一玩。
    聂然缩缩指尖, 点点头。
    沈黛拉着聂然堆雪人, 往不太圆的雪人脑袋上插一个胡萝卜当?鼻子——毕竟胡萝卜那么?难吃。
    她和?雪人合影, 把聂然也照进去, 洗了照片, 塑封起来, 画了只阿咬的萌版贴了上去,安了个相框,摆在客厅电视机柜上。
    沈黛想,一进门就可以看见?的——全家福。
    晚上才有的仙女棒。
    也是聂然出?门带回来的。
    风清清啸的阳台, 沈黛燃着仙女棒, 粲然的火星灼灼。
    聂然外套里?面?是黑色卫衣, 套头带上帽子,只剩一双眼在发亮。
    沈黛举着仙女棒给?聂然看。
    后来的寒假,聂然教会沈黛简单的织平纹,用剩下的线团给?阿咬织了件宽松得不行的衣服, 看阿咬挣扎着脱下, 沈黛转手又给?猫套了上去。
    教她挑菜挑水果, 教她跟着食谱做饭菜, 教她什么?是少许, 什么?是适量, 教她切菜。
    沈黛偶尔会问聂然:“你是不是懒了?”
    聂然笑起来,说:“对呀,想被黛黛养。”
    沈黛觉得可以有。
    小玫瑰串成了项链, 牢牢套在脖颈上。
    于是寒假瞬息间过去。
    沈黛只在聂然面?前掉过一次眼泪。
    垂下脸颊,落在白衣服上。
    代欢走得时?候哭的没眼看,沈黛在代欢走了之后,背影淹没在重重叠叠的人海里?,才一颗一颗眼泪掉下来,砸得衣角有一圈深色。
    聂然捂住她的眼睛,温热的泪沾湿掌心,把人摁在自己怀里?。
    “黛黛不哭。”
    她抱着沈黛,眼睫垂着:“黛黛不哭。”
    *
    长大成人是一瞬间的事情。
    沈黛还是爱笑爱闹爱撒娇,但在没有聂然的场合,落落大方,此刻从容安静,阳光扑在睫毛上,半面?光亮,不食人间烟火似的翻了页物理指导。
    抬眼倦怠,疏懒的用书?挡住眼,破坏了小言女主的画面?感。
    沈黛班上人少了,于是合班教学。
    --