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    小佟的老婆杨霞坐在灯下织毛衣,她小时候得过小儿麻痹症,一只脚有点不方便,但一双手十二分灵巧。
    “老板娘可真是厉害。”杨霞感叹,她一边说一边勾花,白毛衣上织了只大白兔,兔子耳朵上还戴了只大红蝴蝶结。
    毛衣的领子和袖口,都用红毛线勾了一圈边。
    这是她织给江宁的,每次老板娘托佟建办事,都又是点心又是水果的,她觉得老板娘人好,特意织的这两件毛衣,还有一双毛袜子。
    勾完最后一针,她把毛衣叠起来,放在袋子里:“明天上班,你把毛衣带给老板娘。”
    佟建答应一声,看她还没停,又摸出一团线,织个不停,他问:“这又织什么?我跟儿子的你不都织完了嘛。”
    “给妈也织一件。”杨霞这么说。
    “你不会又给邻居织毛衣吧?”佟建看老婆一眼,“你可别给再干这种活了,家里又不差那点钱,公司今年干得好,年底我估计能拿这个数。”
    他伸出两根手指,大概是两万块的意思,还有老板娘说要包的红包。
    “没有,你不是不许嘛,找我的人是多,但我没答应。”杨霞背过身去,她腿脚不方便,从来也没工作过,织毛衣既是她的爱好,也是她赚钱的办法。
    杨霞手艺好,织得又快,门口毛衣店的店主经常给她介绍生意,别人买来毛线,交给她织,给她人工费。
    分花纹的难易度来收钱,天一冷下来,她的活儿就多了,白天织个不停,到晚上还要织,几乎闭着眼睛也能打毛线。
    没人找的时候,她也织,小鞋子小玩具杨霞都能勾出来,做好的就放在店里寄卖,很快就能卖掉。
    一个冬天,她少说也能挣上七八百,女人手上还是得有钱。
    第二天小佟就把老婆织的毛衣送给老板娘了,林文珺抖开一看,两件花色一模一样,一件江宁穿,一件等孩子一岁多的时候能穿。
    还是姐妹装,林文珺笑了:“你老婆太细心了,这么点大的小裙子,做得这么精细。”说完,林文珺顿了顿,“小佟,你老婆愿意工作吗?”
    佟建随口回答:“她脚不好,人又笨。”
    听上去不想让杨霞出来工作,林文珺指指毛衣裙子:“这要是笨,那就没有心灵手巧的人了。”
    “算了,她干不好的,在家里呆着就行了。”佟建连连摆手,眉头都皱起来。
    林文珺生完孩子,总要出来工作的,保姆要换成全天,她还想找个放心的人选在家里看着,一直都还没找到,看到毛衣裙,一时想到,就问一句。
    佟建这么反对,他家里也有孩子要照顾,林文珺就没再问下去。
    晚上回家翻黄历,把合适开业的日子都圈出来:“宁宁,杨阿姨给你织了条裙子,你写完了作业试一下。”
    江宁一看见裙子就笑了:“这是我的?这是妹妹的?”
    “嗯,好看吗?杨阿姨手巧。”
    让她自己去房里试衣服,家里开了热空调,宁宁穿着毛衣裙子,没一会儿就热出汗,她又照镜子,又摸裙子上的小白兔。
    盯着妈妈的肚子问:“妹妹什么时候生?什么时候能跟我穿一样的裙子?”
    林文珺笑了:“年底妹妹就出生了,长到能穿这条裙子,大概还得一年。”
    “一年?还要一年啊?”江宁重重叹了口气,数着月份算算数,妈妈肚子里有妹妹都好久了,妹妹怎么这么慢。
    “她叫江慢慢好了,太慢了!”江宁摇摇头,对肚子里妹妹很不满意,她都等急了!
    林文珺低头继续定日子,太慢?她还觉得太快了呢,要是能再慢一点就好了,再多给她一点时间。
    生产,喂奶,养育。
    怀孕的时候觉得吃了大苦,受了大罪,只要生下来就会轻松了,生下来哪儿还能轻松得了!
    那才是辛苦的开始,就连现在的林文珺,对生产之后要养育孩子,同时还要继续工作读书,都觉得有点发怵。
    林文珺不知不觉,叹了口气。
    江宁扭过头来,看了看妈妈,走到妈妈身边:“妈妈怎么啦?”她依偎着林文珺,脸上是很关切的神情。
    “妹妹生下来什么都不懂,她会哭会闹,可能会打扰到你弹钢琴,写作业,排练学校的节目,妈妈也没办法像以前那样,每天都接送你。”
    江宁一听,就知道是很严肃的话题,她坐直了:“她一直这样吗?”
    “不会一直这样,她长大了,上学了,就会慢慢懂道理,你也是上学了才懂道理的对吗?”
    “我一直懂道理!”江宁立刻强调自己跟妹妹不同。
    林文珺对宁宁很有信心,她对江辰一直很友爱,阅读的爱好和自立的习惯,都是江宁影响到了弟弟。
    江辰从小就看姐姐在读书,他读小学的时候,江宁又去打暑期工了。
    江辰问:“姐姐是没钱吗?”
    “嗯,没钱。”江宁开始胡说八道,恐吓刚读小学的江辰,“大学生都没钱吃饭的。”
    江辰捧着碗,筷子都不动了:“妈妈,那我把我的压岁钱给姐姐。”在他的脑袋瓜里,压岁钱是很多很多钱。
    林文珺搂住女儿:“好,你一直懂道理。”
    江宁抱着胳膊靠在沙发上,很为难的样子。
    “妈妈也一样,妈妈得休养一段时间,不能去工作,也不能去读书。”林文珺最近在大学图书馆里借了几本育儿的书,开始学习怎么和孩子交流沟通。
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