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    魏星忱看了她一眼,摁住她的后脑勺轻轻按了一下:“烦死了。没钱溜回家的那个确实是我,你满意了?”
    慕乐:“…………噗。”
    她本来没这么想的,没想到魏星忱自己主动说了。
    慕乐从椅子上跳下来,把喝完的酸奶扔进垃圾桶里。
    她摸了摸自己的头发,笑着对魏星忱说:“那你现在是怎么想的?”
    魏星忱晃了晃手里的汽水:“不知道。你有什么建议吗?”
    “我不好建议什么的。”慕乐说,“当事人是你,有没有受到伤害,愿不愿意原谅,只有你说了算。”
    魏星忱:“……嗯?”
    慕乐对他说:“同一件事情,有的人会觉得不可饶恕,有的人觉得没什么大事……这很正常啦。到底什么感受,只有你自己知道,不是吗?”
    魏星忱沉思片刻,缓缓点头:“……你说得对。”
    他站起来,揉揉慕乐的脑袋,“人类说漂亮话的本事都不错,表扬一下。”
    慕乐捂着头瞪他。
    口是心非的臭小孩。
    ……
    中午陪臭小孩聊了聊天,慕乐觉得自己可能又收获到了臭小孩的好感 5。
    至少下午课间,她头秃物理题目的时候。
    魏星忱站在她身后看了眼,就轻飘飘地帮她点出了那道题的解题思路。
    慕乐有些震惊,之前光是知道他物理好,还不知道他高考物理题都能这么轻松解出来呢。
    她趁机给魏星忱传了五条她自己没太搞懂的题目。
    晚上放学的时候,魏星忱就把解题思路给传回来了。
    慕乐在回家的路上就迫不及待地把光脑打开,开始看题目。
    一道题虽然知道了答案,网上也都能搜到解题过程,但有人讲解和没人讲解,感觉真的不一样——否则老师也没必要存在了。
    慕乐看了一会儿就恍然大悟,惊叹连连。
    这小孩解题思路清晰明了,说起来短短的几句话,简单易懂。
    真是个做物理老师的好苗子啊!
    她的表情太过生动,顾明渊忍不住问她:“在看什么?”
    慕乐:“物理题。”
    顾明渊:“……”
    为什么她看物理题的表情激动得好像在看电影?
    慕乐把题目搞懂了,非常高兴,转头对顾明渊说:“渊渊。我觉得我下半学期就能去上高三了!”
    顾明渊:“……高三?”
    “不对,说顺嘴了。”慕乐摸摸嘴巴,“应该是中学四年级。”
    顾明渊惊讶地看着她:“你在看四年级的物理题目?”
    “是呀。我最近一直在做这个。”慕乐把自己的光屏转给他看,“你都没有发现吗?”
    “……记不太清了。”顾明渊说,“中学物理都差不多。”
    慕乐:“…………”
    他说的非常认真,并没有半点炫耀的成分在里面,甚至还有点儿困惑。
    带着一种淡淡的“就这?四年级物理题,就这?”的感觉。
    慕乐伸手揪住他的袖子,小声问:“大佬。可以教教我吗?给我开个小灶吧!物理真的好难啊……”
    顾明渊还没来得及回答,就看见慕乐又凑近了一些,追问:“好不好呀,顾老师?”
    她眨了眨眼,纤长的睫毛仿佛轻挠在他的心上。
    第66章 怎么负责
    顾明渊对于慕乐的大部分要求都是有求必应。
    教物理题目这种简单的要求, 他不可能会拒绝。
    慕乐吃完晚餐,飞快地把作业做完。
    她像往常一样洗完澡, 换上一身舒服的睡衣,跑到书房里去。
    平常这个时间, 他们俩基本上都是各干各的。
    这天晚上,顾明渊暂时把他的事情都放下,专心教慕乐物理题。
    慕乐有些紧张。
    她坐在顾明渊身边, 光屏在他们两个面前放大, 显示出一条高考物理题。
    慕乐已经写完了这道题。
    但是其中还有很多地方她没弄懂。
    所有的题目她都会先自己做一遍, 再拿出来问顾明渊。
    她的解题思路其实非常成熟, 一看就是经受过系统的训练。但兽人高考的许多题目更注重现实中的应用能力, 要考虑的因素非常多,所以光是会做题还没用。
    顾明渊看了几条她做的题目就发现了她的问题,给她讲题的同时, 还顺带把这个问题也讲了,告诉她之后做题要注意哪些。
    慕乐刚开始还学得特别认真,连连点头。
    做了几道题目之后,仿佛被打通了任督二脉, 一下子就都懂了。
    “我知道了知道了!”慕乐高兴极了,摩拳擦掌, “让我来做两张卷子试试手!”
    顾明渊平静地提醒她:“该睡觉了。”
    慕乐:“…………”
    她看了眼时间, 确实来不及再做一张卷子了。
    顾明渊也穿着睡衣, 坐在旁边。
    他的手边还有一块缩小后的光屏, 上面大概都是他平常这个时间在处理的事情。
    慕乐凑过去看了眼:“顾老师平常都看什么呀?”
    顾明渊随手把光屏关了, 另一只手揉揉她的头发,看似随意地问:“今天教你题目的那个,也是你的老师?”
    慕乐想了想,小声说:“……是……同学?”
    顾明渊放在她脑袋上的手顺着她的头发滑下来,落在耳边,指尖碰了碰她的耳垂:“你也这样叫他老师?”
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