亲,双击屏幕即可自动滚动
第137页
    恐怕只能改戏了,董大宏恶意太重,不能让他和陶芳菲在戏中交手。
    不过还没等导演想出要怎么改,形势就发生了变化。
    “你业务能力不行啊,年轻人滚回去玩过家家吧。”董大宏继续嘲讽道,“你要不是欺负了陶彩彩,我还不会这么针对你。以后可要知道谁能得罪谁不能得罪,不然丢了工作事小,没了命可就惨了。”
    “你说得对,没了命可就惨了。”陶芳菲点了点头,竟然停了下来。
    董大宏笑了。
    这一拳挥下去,陶芳菲的肋骨就会断掉插进内脏。就她算不死,以后也不能好好活下去了。
    谁叫陶芳菲一直针对彩彩的?这是报应。
    陶芳菲已经喷好了都市兵王喷雾,在董大宏快要打到她时,一手接住董大宏的拳头,胳膊微微一震,内劲敛于一处。
    “嗷!”董大宏只觉得他的手臂末端突然传来一股大力,震得他骨头都碎掉了,胳膊以一种不正常的角度弯折着。
    “我好像没有都市兵王喷雾了,有空让小蜜糖和桃酥把这段时间攒下的积分抽了。”陶芳菲尝试语音唤醒功能,“你好系统,这件事记到备忘录上,晚上七点提醒。”
    “你拿我当智能助理?!”系统看小说看得正投入,情绪全被陶芳菲毁了。
    “你知道我要说什么吧?”陶芳菲和善地问道。
    系统怕被陶芳菲投诉,只好乖乖地记下了这件事,等晚上七点准时提醒陶芳菲。
    祝你抽卡翻车!系统无声地诅咒道。
    武术指导扶起倒在地上直打滚的董大宏。其他工作人员也都围了上来,敷衍地嘘寒问暖后,便看起了热闹。
    董大宏在这剧组里没少惹事,所有人都希望他翻车,甚至有好几个人明目张胆地掏出手机,对准董大宏开始录像。
    董大宏疼得视线模糊,隐隐约约看见有人在拍他,但他实在是没有力气说什么,努力了许久才憋出几个字:“去医院……”
    “啊,一不小心骨折了嘛?是不是年纪大了骨质疏松啊?”陶芳菲也凑了上去,关心地问道。
    “你他妈……”董大宏喘了好久的气,才骂出了半句,后半句被突然摔在他身上砸到伤处的葛江年给堵回去了。
    “哎呀,不好意思,这边太挤了,一不小心没站稳。”葛江年无辜地说完,才挣扎着爬起来,结果手又按到了董大宏的伤处。
    董大宏一口气没上来,眼睛一闭没了声响,不知道是气昏了还是疼晕了。
    “没摔疼吧?”陶芳菲凑到葛江年身旁,问道。
    “手掌蹭红了嘤,如果桃桃能吹一吹就好了。”小蜜糖伸出两只手,手心朝上等着桃桃温柔地吹他的手。
    如果能说句痛痛飞飞就更好了嘤。
    陶芳菲伸出自己的手:“这个位置好像都会红一点呢。”
    装可怜的小蜜糖把脸皮扔到后面,继续可怜巴巴地盯着陶芳菲看。
    “好吧好吧。”陶芳菲握住小蜜糖的手,轻轻地揉了揉,“这样行了么?”
    小蜜糖用力点头,嘴都变成了可爱猫猫嘴。
    【听说董大宏针对陶芳菲,结果一不小心把自己胳膊打骨折了】
    【这得使多大的劲啊?打墙上了?】
    【据说是因为陶彩彩才针对陶芳菲的,你们看着那个视频没】
    【哪个视频?求指路!猹猹有个朋友马上就要病死了,只有最新鲜的瓜才能救他一命!】
    【就是这个[视频]】
    【不行啊,说是不存在,怎么回事啊?】
    【再试一下[视频]】
    【哈哈哈哈哈哈我看到了,陶彩彩什么时候和董大宏勾搭上了?感觉凌大影帝的颜色稍微有点护眼啊】
    【估计是通过凌景泽认识的吧?我就是比较好奇凌大影帝怎么想】
    【还能怎么想?他们只是普通朋友而已,董大宏是为了我才维护彩彩的!哈哈哈哈哈】
    【糟了来晚了,又没看到,还有好心人嘛,跪求!】
    【发视频的好心人号已经被封了,可真会堵嘴】
    【能有这么大能量,又和董大宏陶彩彩走得近的……】
    【到底发生了什么呀?有文字版嘛?】
    【董大宏说陶芳菲欺负陶彩彩,今天他要代表社会毒打陶芳菲,结果自己太脆,陶芳菲还没怎么样,他自己把胳膊打骨折了】
    【啊,之前吹得天上有地上无的,国内第一打星就这水平?】
    【得了吧,要不是打星断代,他敢这么吹?】
    越导想把董大宏这个惹事精换了,但国内确实没有什么打星,要么年纪太大退休养老去了,要么年纪太小演技再好也无法弥补身高上的缺陷。
    最后只能继续用董大宏。
    董大宏已经打好了石膏,需要休养几天。编剧趁这段时间好好改一下剧本。
    这一版本的武馆馆主在拳馆上门踢馆之后就断了胳膊,留下了无法恢复的伤,这辈子只能吊着胳膊当独臂侠。
    “太扯了。”越导捏了捏鼻梁。
    “你把董大宏换了,我给你换个不扯的剧本。”编剧冷着脸说道。
    “但是……”导演还想挣扎。
    “你行你上。”编剧低头看着导演,手不知何时已经捏起了拳头。
    越导没话了。
    这部电影,恐怕会成为他光辉履历上抹不去的污点。而且他以后肯定是会被写到教材里的。
    --