但，真正让机关扬名的还是攻城机关和守城机关，矛盾互相依附，对立而存，也造成了机关术的长盛不绝。
    “……一个个简单的组合，能够发挥出超乎想象的力量。”
    王达说话的时候在教纪墨用木头削制轴承，没错，就是轴承，听起来很现代，似乎明白是个机械零件，但具体做什么不太清楚的那种，想想车轮上中心的那个部件就知道了，算是带有内腔的轮轴模样。
    跟榫卯结构一样，也是纪墨学习的零件之中的一种，王达没有具体讲解这样的轴承能够用到什么地方，而是讲述着让纪墨做出几种不同的轴承来，让他自己想这些能够用在什么地方。
    休息的时候带纪墨去镇里走一圈儿，转一转，看一看，那些建筑物中潜藏的榫卯结构未必能够映入眼帘，车流滚滚，却能看到一些看起来稀松平常的机关所在。
    所谓机关，说白了，也就是组合起来的零件发挥出的令人惊喜的力量。
    从最简单的转盘到复杂的木鸢，随风飞起的风筝上因风声吹过而发出转铃般声音的风哨，都可以说是运用了机关。
    更有看起来十分精美的香薰球，转动一下就能往里面放置香丸，而扭动的方向不对，没办法脱开卡槽，就怎样都无法打开那镂空的香薰球。
    机关从未绝迹，不过是这种平凡难以衬托它的身价，甚至因为凡俗化而让这部分存在脱离了机关的范畴，并不被人当做机关看了。
    “我本来是不想让你学这些的，但你有天赋，做得很好，我又舍不得不教你，有些东西，真的是……”
    心中的感情很复杂，王达每每看到纪墨悟性好的时候都会有种难以言说的怅然，“……我们擅长的都是那些最不应该出现的……”
    能做那种凡俗化的机关吗？能，但，汲水的是桔槔还是辘轳，对百姓来说有区别吗？甚至不必要太多，一种就够用了，那么，机关就因此不发展了吗？
    凡俗化的机关要不了那么多，更广大的舞台，便只有战争了，互相选择之下，很多人提到机关就想到战争，很容易把两者关联在一起，也让机关师在某些地方格外不受欢迎。
    在愚昧的百姓们看来，也许世上的机关师都死绝了才好，如此，攻守之战的时候，也不会有那么多无法匹敌，却要人性命的厉害机关了。
    比起刀剑杀人的一刀一个，清楚明白，机关一出，不说直接清空全场，也能带走数十人之多，还让人死都不知道怎么死的，这种威胁，怎能不让人恐惧，恐惧着那样的机关，也恐惧着制造出这样机关的人。
    “这不对。”
    已经七岁的纪墨听到这种消极的论调，打断了王达的话，在王达微怔的时候，说：“机关本身是没有错的。”
    他之前一直听王达避讳提及“机关”这个词，还以为是有追杀他们的人之类的谨防隔墙有耳，老老实实照着吩咐做，而随着他长大，那些本来就无法避讳的知识无意中被教授出来，有些潜藏于心的论调就无法隐藏了。
    像是这种“机关有错论”一出，纪墨才终于明白王达的心结是什么，家破人亡，他恨吗？他当然恨，恨那些人不分青红皂白杀死了他们，但他同时又觉得身为机关师，会制作机关，并且制作了那些杀人机关的他们，本身并不是清白无暇的，这份恨意因此削减，多了些世事无奈的感叹，多了些命运弄人的悲凉，日子因此能够平平淡淡地过下去了。
    可，心里始终还是放不下的，不能怪人，就只能怪己了。
    “在我看来，机关只是工具，可以如同刀剑一样，又未必不能如同车船一样，存在必有道理，它的诞生之初，也许只是为了减轻人们的负担，让很多工作变得容易而轻松，解决一些实际的困难，而它发展到现在，也绝不仅仅是局限在攻守之间，成为杀人害命的凶器。”
    “工具只是工具，要看握在谁的手里，被怎样使用，而不是把那些乱七八糟的事情都加在上面，如同繁琐而无用的雕花，并不能改变工具的使用方法，也不能改变它的性质，甚至会为使用过程中平添一些麻烦。”
    纪墨还有些话，却觉得太深，不像是一个孩子能够说出来的，没有再说下去，就此终结。
    战争的成因太多，绝对不是因为一国有了怎样怎样的机关，就能随意向周围宣战的。
    而宣战的理由，哪怕有人真的打着不许对方拥有什么机关的旗号，最终目的也未必就是着落在那件机关上，或者说最终的目的就是把对方的机关变成自己的机关，而非真的彻底灭绝这种机关。
    这样的话，所有因机关而起的问题，其实还是贪欲和野心作祟。
    王达听得呆住了，纪墨说完好一会儿，他都没有反应过来，一直保持着静默，好半天，才哑着嗓子说，“你说的也有道理。”
    作为机关师，王达是个天生聪慧的，不必别人说，几样零件放在手中，就能做出令人惊艳的东西来，在别人家的孩子还只会上树掏鸟蛋的时候，他已经用自己制作的小机关来打鸟了。
    投射的飞箭未必准确，也因为用了机关而显得不凡，被大人广为赞誉，但，就像是个偏科的学生，在这些手工作业上获得优秀成绩的同时，必然耽误了文化课上的修行，那些听起来就高深的大道理，他不懂得几个，渐渐地，就忘记了第一次用机关飞箭射中鸟儿时候的单纯欢喜，而诞生了某种惶恐，这样可怖的机关，是我制作的吗？
    --