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第290章
    一个没想到散个步还得干体力活。一个是没想到匹诺康尼玩的这么大,她以为她只是来看戏的。
    只能说低估了家族的破坏力。
    清心觉得他们精神状态还稳定,是她自己精神状态也是出奇的稳定。放在普通人眼中,家族给人的惊悚感说不定远超宇宙三大害。
    自然是察觉不出来太多的。
    人恐惧于与自身相似的事物,往往更甚于恐惧不相似之物。
    家族的成员意识联结之时,所有人的情绪同一,表情也是。这时候打开门,一群人用同样的笑容,同样的声调对人说“欢迎”,除了家族的迟到的成员,很难会让别人体会到如沐春风,只会是寒意直冲天灵感。
    放在清心这里,只能让她眼睛亮一亮。
    由众到一,好耶。
    这时候是最合适的对他们接收到的信息动手脚的时候,所有人都可以互为彼此,那么,强烈的个人意志可以烙印进所有人的脑中。
    大前提是,在感染他人前,不要被同谐的意识先一步同化。
    不然的话,下场就跟被毁尸灭迹的丰饶孽物一样。
    人的死亡,有一种是自我的消亡,被同化之后,就跟登临命途的星神一样,一切都在向正确的方向行走,然而自我并不会一直走在正确的路上。
    和谐、友善、团结,我们是家人。
    背叛、孤独、痛苦,我们是人类。
    家人手拉着手,家族在诞生。
    人类手牵着手,家族在消亡。
    ……
    家族的意志跟家族的颂歌一样,包容着所有个体,一个个家族谱出宇宙的谐乐,和而不同。
    便是想起,那些颂歌的旋律已经在脑海中响起,只要清心开口,唱出了第一个音符,她就会回到家族,成为匹诺康尼家族里归来的一员。
    同谐的家族包容所有迷途知返的游子,但就清心看到的家族的现状,估计家族在外也只有她这么一个游子。
    就她这么一个奇葩。
    这个奇葩在命运线里能力也是真的强,说虔诚信仰同谐的希佩,那就真的是靠着极度的虔诚攫取了家人们的关爱和信任。
    精神状态这个老生常谈的问题,也一直保持着狂信徒的状态,可以说是为了家族的发展竭尽全力。
    自己外在条件不错,那就利用好这些外在条件,将自己的形象变成亲和力强的那一类。
    自己在商业上有一些天赋,就尝试着发展商业。
    学术上有成就,那就发表有关同谐的论文。
    前有琥珀王狂信徒星际和平公司。
    后有同谐希佩狂信徒清心。
    清心将公司作为自己狂信徒之路上的表率,靠着一手无私奉献,跟着家族携手共进共建美好的匹诺康尼。
    然后反手将匹诺康尼上的家族分割成了几个部分,让他们维持住一个整体的前提下,将细节处全打乱了。
    现在这个奇葩一边想着往事,一边询问刚刚才一起处理了丰饶孽物的拉帝奥教授:“现在匹诺康尼家族的话事人是谁?”
    “星期日。”
    对于她来到匹诺康尼,却连这种信息都没收集的行为,拉帝奥连评分的欲望都没有。
    这里,这个让他被迫升级为共犯的场所里,有丰饶孽物组成的家族。非人之物从自己的发声器官里唱着同谐的颂歌,和谐、诡异。
    它们聚集在“同谐深度链接实验”的空间下,虔诚的为同谐为家族而歌唱。
    已经不用提砂金知不知道这种事了,这个简陋得来一场雨就会被淋透的破烂房间里,没有一丝砂金的痕迹,它不适合实验,没有任何仪器,是个单纯的长得像个屋子的垃圾箱。
    不,垃圾箱的状态都比它好。
    拉帝奥看得眼疼。
    “你就这个样子做实验?”
    “不可以吗。”
    丰饶孽物又不在意这个,至于实验注意事项,还是那句话,条件不够就人来凑,清心自己可以兼职多种实验仪器。
    现在人在匹诺康尼,身份又是公司贵宾砂金那身为普通人的妻子,清心能摸出来找一个实验场地,还没有被牵扯进那一团乱麻里,已经很克制了。
    再克制,那实在是太难为人了。
    她用着那种学生时代让导师见了会头皮发麻的,求知若渴的眼神注视着拉帝奥:“教授,你有兴趣介入这个实验吗?我有一些不太明白。”
    “……”
    应该说涉及到匹诺康尼的人员构成上,她是一窍不通,倒是很能够将他们当成同谐力量的素材库,时不时碰碰家族的成员,看看匹诺康尼大明星知更鸟的演出。
    “很好,你是第一个能气死老师的学生。”
    “哦。拉帝奥教授你应该在学生中很受欢迎吧,骂人都这么温柔。”
    清心拿出来一副真诚脸:“我以前的导师,说我在课程上除了走捷径什么都不会,愚不可及,他可以在评分机制里再给我开一个评分档,以此纪念我的愚蠢。”
    “我那时候很不服气,说导师你只有嘴最硬,我这门课明明可以拿满分,难道导师看了我的实践操作不高兴吗?高兴的话为什么要说我走捷径。”
    “老师们在骂人上都颇有建树。”
    还有统一性,比如走神会一个粉笔丢过来,问人是不是都学会了,没学会还不看黑板?!看黑板了又说,光看黑板有什么用,记本子上啊!写的头也不抬,你知道黑板上的东西吗?别看黑板,看我演示!看我有什么用,我脸上有答案吗,看黑板啊!