望舒先行走出了教室，也是时候让她整顿一下这颗星球的公民了。

    给珈蓝发了一封很正义盎然，在珈蓝形容里非常政客的信函，等她的得到了人工卫星已经调用的消息，风望舒就锁定了附近的一颗小到几乎算不上是卫星的卫星。

    其实共和国之前就想为更多太空建筑腾地儿把这颗石头给解决了，只是原本这一计划是放在一月之后。

    这还是她在珈蓝的公文里看到了。

    她只是提前了而已，风望舒完全没有把别人的工作抢夺了的愧疚感。

    这种方式最简单粗暴有用，还没违反系统的准则，一箭双雕。

    特地稍微放缓了速度，让这些学生还是人工卫星都看清了这是由她亲手释的一个针对地对空再度改良的高阶电磁轰击，其实她也可以选择别的，但那些看着效果并不够良好，或者是效果太良好但是会无法被这些学生看清是从她手里释放的。

    一秒内，一个四溅的光源让一旁的恒星的光辉都暗淡了不少。

    而此时那刻卫星大概连渣滓都没有剩。

    “还想看点什么？”风望舒看向了那一个个目瞪口呆的学生。

    本以为总归是恐吓到了，结果这些学生面上只有狂热，一个个涌了过来非要她教授那个术法。

    不好意思

    有心也无力，这些nǎi娃娃会放个小火球都算了不起了，更别说这种专属术法她还真的不会教给任何人。

    她可是连龙小都没教。

    之后她的课程可就顺利多了，起码没有学生再非要对着她干，无论意图是什么，反正她的要求也只有解决完这一周。

    而等到了晚间她要从教学楼会宿舍楼的时刻，她就被一个个家长给围住了。

    “作为一个教师竟然完全不知道什么该做什么不该做！”首当其冲的就是一个穿着布衣的中年男人，靠着系统的标注，风望舒一眼就知道了这位是一名工厂内的小头头。

    “是啊！当着孩子的面释放一些不知名的术法！还掐好点了来摆显，我很质疑你的职业道德和作为一个共和国公民本该诚实的品德。”

    另一个学生家长也紧跟其后指责了起来。

    这两个声音也像是打开了水闸，一时之间围着她的十几个家长你一句我一句地说个不听，闹闹轰轰得一片。

    无非也就是不相信学生的所言，再加上对于明显高于他们认知的术法让他们直接将此事归结在了这是共和国的星舰制造出的动dàng。

    而风望舒的关注点全落在了这些家长对她能力的不信服。

    找到了一个空隙，风望舒就提高了嗓音，“所以说你们是认为我做得很不到位是吗？”

    “对，作为一个教师就应该好好遵守教师守则，而不是将我们的孩子带入歧途！”着布衣的男人面上透着威严。

    “教师守则是谁颁布的？你们还是共和国？”风望舒面上唯有讽刺，她可是不会去试着和这些原住民讲道理，显然这些原住民非常聪明，知道利用乌托邦制度针对新接管星球还不完善提出一个又一个歪曲而偏颇的道理。

    从乌托邦诞生的公民当然搞不懂还会被带偏，但她？

    她可不吃这一套。

    中年男人顿时哑口无言了，眼前孩童体型的共和国派来的教师似乎和之前那几个完全不同。

    “你们要不就忍受到五天后，我不是常驻，等时间到了我自然会离开，我还真不是你们想象中的那样好拿捏，我可不是从通识学院毕业就前往专科学院专门学习教育的人。不要让我不满，也不要让共和国不满，至于为什么，或许过两天你们就知道了。当然，你们忍受不了可以投诉我，让我去一个没有教师守则的地方。”

    风望舒还盼望着这些原住民投诉她算了，去挖个两天矿，她就能去一个正常点的通识学校。

    她现在就知道了乌托邦体制内的公民是多么可爱，这些学生可不会和她对着干，家长的态度也不会那么嚣张。

    好好说话，说不准她还能听两句。

    就这态度？

    或许是她的语气太过冷硬，这些家长一时之间都愣住了，而风望舒也借此机会直接瞬移回了自