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分段阅读_第 221 章
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    儿子太热爱工作了怎么办,在线请教,急!

    *

    16日,是“希望之光”英语风采大赛的全国十强总决赛,直播依旧,屏幕前早就等待了无数的观众,现场的更是焦急不已,对今天的演讲很好奇。

    至于被好奇的到底是哪位选手的演讲,这就不言而喻了。

    今天是星期六,又因为是最后一场比赛了,王飞、吴琪琪、还有明父、明母,便都特意飞来了现场,来给明夏她们鼓劲。

    “明姐,我有点紧张。”得知王飞他们都来了,在后台准备的时候,温雅柔第一次克制不住地紧张了起来。

    “不要紧张,你准备得很好,正常发挥就可以了。”握住她的手,明夏鼓励道,“而且,你付出了那么多的努力,会有收获的,加油!”

    听明夏这么说,温雅柔顿时觉得自己紧张的情绪好了很多。

    “1+1还等于2呢,我很小就开始学英语,就算我笨,事倍功半,怎么也不会太惨的。”她道。

    1+1?

    听到温雅柔这么说,明夏却是突然眼前一亮。

    1+1!对啊,她可以试着证明这个理论是成立的!

    当然,这个“1+1”,和小学生学习的“1+1”并不是同一个。

    第69章

    明夏决定着手试着去证明的, 其实是被列为世界三大数学猜想之一的“1+1”, 即“哥德巴赫猜想”。

    是温雅柔无意中的那句话, 提醒了她,和“黎曼假设”同样有名的, 还有“哥德巴赫猜想”。

    或许, 在现今的人看来, “哥德巴赫猜想”没有“黎曼假设”那么具有现实意义, 被证明之后就能连带使得许多式子和理论都能一起被证明, 仿佛只是数学家们提出来的一个没有什么意义的猜想。

    但正如哥白尼提出太阳中心说, 意大利思想家布鲁诺同意他的理论,反对地心说,便被判为“异端”,烧死在罗马鲜花广场, 直到四百年后才被平反。

    许多真理, 在当时, 可能会被怀疑, 但是,日后都会得到证明和应用。那些不理解“哥德巴赫猜想”真正意义的人,只会把它当成哗众取宠的道具,试图通过证明它,给自己带来社会上的名誉和声望。

    可事实上, 作为素数分布的重要课题, “哥德巴赫猜想”的重要xing和意义, 其实很大。

    …………

    “六号选手, 明夏,准备登台,开始候场。”

    明夏还在回忆自己关于“哥德巴赫猜想”的相关记忆,突然听到一个工作人员的提醒,应了一声,赶忙收回思路,将注意力集中在这次的精英赛上。

    众所周知,“希望之光”英语风采大赛的全国十强精英赛,其实就是一次演讲赛,又或者也可以说是一次演讲展示,就是满足观众们看正式比赛是那个意犹未尽的心。

    今年的比赛,主要就是围绕“历史”这个词来展开,演讲的内容以及吸引的观众,便也主要都是喜欢英语或者喜欢历史的人,前者来欣赏别人的英语口语展示,后者来高高兴兴地听科普。

    毕竟,这是由中央电视台举办的节目,能走到今天这个赛场的人,绝对不仅仅是英语水平好,自身的学识、见识以及观点,绝对都是出众的,是可以拿来给当下国民作为标杆学习的存在。

    而明夏,作为其中的分外清流的hmo国决第一,自然是早就引起了所有人的注意。

    今天,明夏的演讲主题是“丝绸之路”,这在华国历史上是非常出名、也非常值得骄傲的一段历史经历。

    “丝绸之路”分“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”两条。

    “陆上丝绸之路”起源于西汉,汉武帝派张骞出使西域,以当时的首都长安,也就是现在的西安为起点,经过甘肃、新疆,到中亚、西亚,并且,连接了地中海各国的陆上通道。

    最开始的时候,“陆上丝绸之路”真的就是顾名思义,用来运输当时出产的丝绸。直到19世纪七十年代,德国地质地理学家李希霍芬在其著的《中国》一书中,才把这条路命名为“丝绸之路”,很快被学术界和大众接受,正式使用。

    而“海上丝绸之路