“什么？”余酒眨了眨一双漂亮圆润的眼睛，有一点听不明白地歪了歪脑袋。
罗敏这才反应过来，余酒压根就不知道那件事，她轻轻地摇了摇脑袋。
随后自嘲地笑了笑道“我究竟在说什么啊……真是抱歉，你就当没听见阿姨刚才的自言自语。
小川可能有一点不爱搭理人，他只是不太喜欢说话，晚晚你千万不要觉得是自己讲错了或者说错了什么话，小川就是这样的性格……”
没有学生回应，老师很难知道学生究竟听懂了没，罗敏也知道自己这样有一点为难人。
她想了想，为了避免余酒不知道该怎么办，说“小川听没听懂没关系，你只需要按照自己的计划讲就行了，不需要管小川的。”
不管学生自顾自地讲吗？余酒点了点脑袋，想着干脆就按照计划讲，不去互动就行了。
这样还更轻松一点。
她看了看挂在客厅墙上的时间，“那罗阿姨，是现在开始吗？我怕时间晚了，我准备的课程就讲不完了。”
罗敏也不是一个磨叽的人，带着余酒来到二楼的一个房间，这个房间的位置很好。
罗敏敲了敲门，声线温柔道“小川，妈妈给你新找了一个家教老师，是一个非常温柔的老师，你要和好好和温老师相处哦！”
见惯了罗敏温和中带着强势的样子，她真正温和起来，余酒有点不适应。
罗敏话音刚落，门就打开了。
开门的是一个非常俊秀的男孩子，大概十六岁的样子，眉目漂亮又温和，面容精致却带一丝苍白。
还有形状姣好的粉嫩的嘴唇，怎么看都像一个精致的、昂贵的娃娃。
余酒只是愣了一下，很快就冲他露出一个温和的笑容“你好，我叫温晚晚，这段时间请多多指教。”
俊秀的少年只是看了余酒一眼，冷淡至极，“宜川。”
歪了歪脑袋，余酒也不在意宜川的冷淡和抗拒，只是露出一个亲切温柔的笑容。
罗敏见他们两个人之间的气氛不错，笑了笑，就腾出位置先离开了。
现在天气炎热，房内开着空调，宜川也穿着白色的短袖和黑色长裤，头发微微遮挡住眼帘，看起来有一点阴郁……
他的皮肤很白，白得有一点惨然。
余酒看了看自己裸露出来的胳膊，再看看他露出来的胳膊，心里有一点羡慕……
六六不知道从哪里陡然窜出来，语气怪怪的，‘宜川就是天神大人，你的运气怎么这么好，每次一来可以遇到天神大人……’
余酒有一点惊讶‘你是说宜川是天神大人的碎片吗？’
六六点了点头，白面团子一样的小脸带着几分不忿。
见六六一脸不高兴和不忿，余酒抽了抽嘴角，道
‘我能这么快遇到天神大人，然后方便攻略，趁早完成了任务，你我都趁早解脱，难道你连这都不高兴吗？’
六六的不高兴简直是莫名其，早点完成任务，早点下班难道不好吗？
她果然还是不明白六六的脑回路究竟是怎么一回事，就像是不明白小说中被男主掏了子宫的女主为什么还会爱上男主一样。
不过余酒也没有多管六六，六六关键的时候不会掉链子就行了，至于其余的时间会不会突然发疯，余酒就随它去了。
反正不要影响她工作就行！
毕竟有时候压力大了，也是需要释放一下的。
余酒检查了一下宜川的作业和平时的笔记，发现宜川的字迹很清秀，尾锋却带着一种狠劲，叫人不由得多看了几眼。
“你的字挺不错的。”余酒笑了笑，赞叹道。
宜川看着余酒的笑容，只是坐在余酒的身边，没有说话。
余酒只是瞥了一眼两个人的距离，没有离宜川太近，也没有离他太远，不然影响讲课。
她一个人自说自话，也没有在意宜川压根不理会她。
她发现宜川的数学成绩很好，但是语文成绩就不忍直视，堪称惨不忍睹。
特别是作文，基本上都是空白的，就算不是空白，那也只是寥寥几句话，老师能给个五分算是给面子的了。
不过这应该是辅导老师改的试卷，只是打了几个感叹号，并没有打上分数和所扣的分数。
听罗阿姨的意思，她是想让宜川参加高考的，并且积极的让宜川配合治疗和补习。
虽然这样频繁的和人接触并不利于社交恐惧症的治疗，但是作为一个局外人，她还没有资格去评价和劝罗敏。
罗敏只是作为一个母亲而言，想要给孩子最好的，并且积极地为孩子的将来做着精细的打算。
不管站在哪种角度而言，余酒都没有资格去指责一位母亲为了让自己孩子变好的初心。
她轻轻敲了敲桌子，觉得这一次天神大人的碎片有很大的问题。
这已经不是叫人绑架他，她再当一次英雄拯救对方这么简单了。
捏了捏鼻梁，她想知道宜川为什么不愿意写作文，也想知道宜川究竟为什么会变成现在这样。
不过后面这个问题就是一个炸弹，随时都会爆炸，余酒还是问了前面的问题。
“那个，宜川，你为什么不写作文呢？”
宜川垂下眼睑，不愿意说话，只是无意识地抠弄着手指头。
既然对方不愿意说话，余酒也不强迫他说话。
只是轻轻敲了敲桌子，示意宜川回神。
“既然不愿意写那就不写吧，我们先说说你的数学吧，你数学成绩很好，但是这两题还是有一点小问题。”
余酒不想浪费时间，干脆翻开课本和宜川讲题。
宜川坐在余酒身边，听着余酒温和的话缓缓响起，温和的话语就像水流一样一点点流进他干涸的心田。
讲了大概一个多小时的数学题目和现在经常考的公式，余酒直接将宜川的数学知识按照顺序大致的整理了一下。
她也没有自顾自地讲，还时不时地问宜川能否听懂，有时候宜川也会有回应，不过有时候宜川也会一言不发。
有回应的时候，她会回答并讲解，没有回应的时候，她就继续讲自己的题目。
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