而这两个人, 皆称他为主神。
    很多年前, 李鱼自混沌中醒来，创造了中心城，然后从中心城内, 选取了两个最优秀的人类作为创造者和规则。
    他将自己的力量一分为三, 一部分留给自己，用以支撑万千世界平稳运转，其余两份则被倾注到了创造者和规则身上。
    不记得过去了多少年，已经习惯了的星河空间, 变得令人难以忍受。
    李鱼将大部分力量留在星河中，把意识投注了到一个刚刚出生的，不会哭，不会闹，没有听觉，也没有嗅觉的濒死婴儿身上。
    再睁眼，他成了一个拥有潜在精神力的普通人类。
    因为身体缘故，婴儿被抛弃在孤儿院门口，脖子上挂着一个鲤鱼银锁。
    当时冰天雪地，雪花洋洋洒洒的落下，视线所及之处，是盖满白雪的松树枝丫。
    这是李鱼见到的，关于中心城的，关于真实世界的第一个画面。
    他在树下呆了很久，直到夜晚降临，路灯将雪白的地面染成淡橘色，孤儿院门终于开了。
    一个四十多岁的女人，搓着手，拿着手提包，准备出去买东西。
    走过大松树后，女人脚下一停，倒退了回去，看见松树根下横着一个小小的粉色襁褓。
    襁褓不厚，里面没有传来婴儿的哭闹，但她看见，襁褓外面露着浅浅的，黑色的头发。
    鞋底踩在雪上，嘎吱作响。
    李鱼眼前多出了一张人类的脸，女人，三十多岁，长发，五官柔和，慈爱的眼神中夹杂着心疼和惊讶。
    他感觉，自己被抱了起来。
    女人是孤儿院年轻院长，对上那双黑暗比分明的大眼睛，她心都要化了，出声逗了逗，见小孩儿没反应，心里开始担忧。
    一般会被抛弃的，要么是父母双方，或者某方单亲没有能力养育，要么是身体有缺陷，父母不想要这个孩子……配合眼下小孩儿呆傻的表情，院长立刻抱着孩子先去了医院。
    医院是和孤儿院对接的政府医院，负责孤儿院孩子的健康问题。
    进去以后，不需要排队，小孩儿被优先送进了检查室。
    科技发展至今，早就废除了繁琐的人工检查，扫描仪上放出蓝光，将小婴儿从脑袋尖到脚跟，透彻的检查了一遍。
    检查结果显示，孩子非常健康，且大脑活跃度高于常人，很可能拥有潜在的精神力。
    院长松了口气，抱着孩子离开医院，又去了警局，想通过DNA寻找婴儿的父母，却一无所获。
    唯一的解释是，小孩儿的亲身父母很可能是黑户人口。
    没办法，院长只能去民政部门办理手续，将孩子带回了孤儿院。
    因为孩子脖子上挂着的鲤鱼银锁，她做主给起名叫李鱼，希望婴儿能伴着好运长大，一跃龙门，前程似锦。
    孩子的成长是很快的，几乎一天一个样。
    渐渐的，李鱼长到了三岁，这是个对外界事物充满好奇的年纪。
    可是院长发现，这孩子不闹，也不爱动，最经常干的事，就是站在一旁看其他小朋友玩耍。
    起初，她并没有将这件事放到心上，直到两年后，小孩儿已经五岁了，仍旧木木呆呆的。
    并且因为他的不合群，已经有小孩儿对他有了好奇心和意见，李鱼越是没有反应，那些孩子越是要去捉弄他。
    从最开的轻轻触碰，发展到后面的推搡。
    其中有些孩子，甚至因此找到了另一种获得快乐的方式，开始以欺负李鱼为乐。
    孤儿院的人手不够，院长平时很忙，没办法二十四小时把人看着。
    每当她忙完，回头去找，都发现李鱼满身是伤，有时候是膝盖破了，有时候是手心磨破了皮。
    换做任何一个孩子，都是要哭闹的。
    李鱼不，他连抽泣都没有，但是会在偶尔露出不解和思索的表情。
    每次院长替他用消毒水消毒的时候，都会问他，“疼吗，我给你吹吹？”
    李鱼总是会摇头说，“不用，不疼，谢谢院长。”
    像个成熟的小大人，又像个没有感情的机器人。
    为了避免他再被欺负，院长走到哪儿都将人带在身边，直到七岁上小学才稍微放松看管。
    念书以后，李鱼木呆呆的状况有所好转，在面对院长时，话比以前多了一些，偶尔还会冲她微笑。
    院长高兴于他的转变，在第一次看见小孩儿笑脸的时候，忍不住抱着他亲了一口。
    结果，整整三天小孩儿没敢抬头看她。
    十岁那年，因为智商比普通孩子略高，李鱼参加了学校的特殊考试，从四年级直接升到六年级，并且在冬天的时候，参加了精神能力等级检测。
    检测结果惊人，就连管理局和政府高层都被惊动了。
    第二年，他以优秀的成绩成功毕业，进入了初中生活。
    初中的学业比小学重，小少年每天都是两点一线，和同学间鲜少有交际。
    院长愁啊，现在念书还好，若是将来步入社会这孩子还是这样，无论是工作还是生活，都会遇到不少困难。
    就这么，李鱼安静的过完初中三年，进入了高中。
    除了有次外出上网差点被教导主任抓到之外，他的学习生活一成不变，直到高三，院长突然发现，这个孩子开始有了自己的秘密。
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