其他人纷纷点头表示明白。
    下半场比赛才刚刚开始，刚刚只不过就是时没有反应过来，让你们个球罢了，谁输谁赢而不定呢。
    这刻，似乎所有的明高球员都忘记了刚被换上场来的66号，去年的联赛MVP，还没有真正开始他的表演。
    ……
    海川得分后球权交换，明城底线发球，周悦顺利接到队友的传球，不疾不徐地运球来到外线，内心顿生疑窦。
    前两节海川直采用二盯的战术对他严防死守，这回怎么没看到人？下半场才刚开始，难道对方才刚追回两分就打算放弃治疗了？
    男生高高跳起，右手托球，左手轻扶，摆出了完美又标准的三分射篮姿势，那张俊美的面庞微微扬起，碎发在空潇洒地飘拂，他那明亮的双瞳专注地盯着篮筐，在棚顶的大灯照耀下仿佛漆上了层金光……
    不管怎么说，这三分，他拿定了！
    “你就只会这招吗？”
    背后忽然响起个低沉的声音。
    这是……周悦因为惊讶微微睁大了眼，可随即又不以为意。
    来不及了，即便有人现在起跳阻止他也赶不上了，因为，他的球，已经要投——
    只骨节分明的大手从侧面扣下，将周悦即将脱手的篮球拍到了地上，姿势相当轻描淡写，如同挥走只苍蝇。
    唯有被夺球的本人可以从右手虎口的巨震和左手掌心火辣辣的疼痛体会到那惊人的力量。
    怎么可能！只手盖我两只手？周悦目眦俱裂。
    此刻的他已经开始缓缓下落，而对方的阴影则逐渐笼罩在了他的头顶、面容……全身。
    “我是起跳比你晚，可我手比你长啊。”
    封锴的表情还是淡淡的，语气也不怎么凶神恶煞，但莫名就让人感受到种强烈的领域压制，就好像在他附近的光线都被他吸走了般压抑。
    他比周悦晚点落到地上时，周围的欢呼声才刚刚响起——那记盖帽同时也是次触地传球，站在篮下不知怎么就接到球的大前锋顺手就把球投进了面前的篮筐。
    海川又得2分。
    海川学 36:42 明城国高
    还有六分的差距。
    “你这么强，上半场怎么不上？”
    到嘴的三分就这么飞了，周悦深深感受到了被人从背后盖帽的屈辱，但他还是勉强摆出了副大人有大量的姿态，转过身来对人扬起个歪嘴笑，不知道怎么的，这个表情从封锴脸上做出来是痞坏小狼狗，从另张脸上做出来就变成了阴险的伪君子，还带着几分油腻。
    封锴只是幽幽瞥了他眼，便走开了。
    “让你浪下。”
    ……
    “我的天，海川那个66号的黑皮帅哥好像从热血漫画里走出来的角色，有点帅……”
    赵凌是明城国际高部的员，是个吃穿不愁的白富美，可与众不同的是，她是个腐女，而且还独爱二次元的角色。
    球场上封锴和周悦的近距离对峙虽然只有那么瞬间，可两个高颜值男生的互动还是深深印在了她的脑海里。
    这年头帅（攻）成这样的男生可不多了，而且这人还把那个总是高高在上的周悦虐得那么惨，简直大快人心。
    “这谁啊竟然敢扣我家哥哥的球！他还要不要点脸了！”赵凌边上的女生看不过去了，破口大骂，不过由于词汇的贫乏，骂来骂去也就是那几句，“他那不算是犯规吗？背后偷袭哎！裁判是不是眼瞎？”
    明城国际学校是个混合制的私立学校，包含了幼儿园部、小学部、初部、高部，是个培养资产阶级的接班人的贵族学校。
    能就读这些学校的子女都非富即贵，赵凌身属世家的员，当然不能和这些人撕破脸，为了维持虚假又表面的姐妹情谊，她只能好声好气地解释道。
    “是这样的，这种姿势要扣下对方手的球其实是难度非常大的，般都难免会有些碰触，但那个66号球员没打手，二没拉扯，三没推人，所以就算合理防守，不能算作犯规的呢。”
    “这什么无赖游戏啊，周悦哥哥怎么参加这种野蛮的比赛，真是气死人了，我要把这张照片发到上去找人扒这个66号。”女生把自己手的手机摁得嘎嘎作响。
    “嗯？这样不好吧……”赵凌凑过去看了眼，顿时惊为天人。
    姐妹，你还能把66号拍的再帅点吗？还有这站位，高低，强攻强受，霸凌挑衅什么的，是我脑洞太大还是画面太美？！发到上是等人帮你码成球场play吗？
    赵凌脑内吐槽大堆没来得及诉说，余光忽然从体育馆的通道入口瞟到了个熟悉的人影偷偷摸摸地走了进来。
    这是……她那胸大无脑的摸多？！
    赵凌从位子上站起来，摆出副热情的姿态，走到通道口，招手。
    “m……妹妹！”赵凌叫住对方。
    与其同时，那位穿上了宽大的黑白校服（为锴哥应援，形象算什么）的栗发女生转过头来，露出了大惊失色的表情，把人往墙后拉，“嘘——赵凌，你在这儿干什么，不要大声叫我的名字，会被人发现的。”
    “赵凌是你叫的吗，没大没小的。”赵凌给了对方个爆栗，“干嘛鬼鬼祟祟的，做贼啊？”
    “我这不是怕遇到熟人吗？”赵左右张望了下，见没有人注意这里，才长舒口气，懊恼地摸了摸头发，“我才知道原来这场比赛是海川和明高打，早知道就乔装下了……真是的，这下计划都不好开展……”
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