在黑暗深处，传来一声旁白沉重的叹息。
    有人夭折于野，有人摆在祭台。谁又幸免于难，未负此生之才。
    冉稚伸手，点下了最后一首伴奏。
    这是一首慢速钢琴曲，名字叫《Tears》。
    琴声幽幽，主旋律低沉，变奏中的单音清脆，像是泪珠砸入沉重的心，与剧融为一体，叹息着格里高尔多舛的命运。
    在最后一个音符落下时，所有参演人员走上舞台，按照既定流程朝着台下鞠躬。
    全剧终。
    冉稚摁下了暂停键，拔出了音频线，走到了台前。
    这是课本剧第一次在所有语文组老师面前亮相。
    剧本是一回事，演好是另一回事。
    同学们忐忑不安地站在台前，等待老师们的点评。
    作者有话要说：　　ps：有人夭折于野，有人摆在祭台。谁又幸免于难，未负此生之才。
    这句话是我在网上看到的，非原创！
    具体是谁写的，我百度不到出处了QAQ
    《Tears》也是真实存在的钢琴曲哦~我听着这首歌码完了这章，然后越听越心塞。
    第20章 三分钟
    老师们互相对视了一眼，彼此神情各异。
    率先开口的，是掐表计时的一名女老师。
    你们表演的时间一共是18分钟，有些略长了。那名女老师道，按照平均时间，我希望你们能在基础上压缩三分钟，尽量控制在十五分钟以内。
    压缩时间
    冉稚皱了皱眉。
    三分钟看似不长，但是在本身篇幅不长的课本剧中，也占有了不少的比例。
    这就说明，他们的课本剧需要删除三分钟的剧情。
    明天晚上就是课本剧的正式表演，他们要在一天时间里对课本剧进行改编，重练。
    每个人身上都担着不小的压力。
    不过，其它的音乐，舞台效果，立意还是很不错的。冉稚班的语文老师一手拿着保温杯，一手摸了摸自己新剃的光头，笑着道，我觉得，你们班是目前所有彩排班级中，表现最好的一个班级。
    其它班的语文老师们也都纷纷附和，只有一两个语文老师微皱着眉，没有开口。
    不同人对于不同剧本，总有着不同的偏好。同学们见大多数老师对他们的彩排表示认可，心中舒了一口气。
    彩排结束后，陈透并没有立刻让大家休息，而是选择将大家召集到了一起，重新对课本剧进行删减。
    冉稚作为课本剧的编剧，自然也参与其中。
    陈透带着几分歉意道：是我对时间把控没有那么准确。我原以为控制在18分钟内就足够，并没有反复和老师确认时长，所以才导致了彩排时时间不够用的情况，在此我向各位道歉。
    你道什么歉。你每天守着排练，组织课本剧已经够幸苦了。袁文拍了拍陈透的肩道，与其在这儿道歉，不如赶紧修改剧本，我们好重新开始。
    是啊，我都等不及了。
    不就超出三分钟时长，一天的时间足够我们排练了。
    我台词儿背的滚瓜烂熟，随便删点我的台词，我都能记住！
    同学们纷纷都是一副不在意的模样。
    说实话，主动参加表演的同学，又有几个愿意删去自己为数不多的台词呢？
    可是在面对不得不删减剧情的时候，每个人却都表达了同意牺牲自己的想法。
    因为这段时间来，他们班课本剧的排练并不容易。
    虽然参加表演的人很容易召集齐，但是如今他们身着的华丽服装，手持的道具，基本都是学生咬牙花零花钱，自己在网上购买的。
    因为课本剧是班级的事情，但作为班主任的舒时，却并不愿意让同学在此浪费太多时间与金钱。
    当陈透向她讨要一些班费时，舒时却道：课本剧随便弄弄就行了，反正你们也比不过实验班，还不如专心学习。
    于是近二十人表演的课本剧，陈透一共只讨到了一百五的班费，其它都得学生自己倒贴。
    至于排练所花费的时间，也是利用他们的中午午休，放学后，每天两小时的训练，陈透一个一个地抠动作，抠细节，才让根本不懂得表演的同学，学会如何在舞台上展现自己。
    所以大家在彩排完，获得老师赞扬时，他们的心中都是充满喜悦的。
    既然走到这一步，他们想，多表演和少表演也没有什么区别，只要最后呈现的效果是好的就行。
    陈透的手紧紧攥着剧本，微红了眼眶。
    她很庆幸，也很感动有这样的同班同学。
    如果这一次我们班能拿到第一名，我就请全班喝奶茶！陈透斩钉截铁地道，我请客，随便点。
    什么？喝奶茶？
    只要有奶茶吊在我面前，别说年级第一名了，全校第一我们也得拿到！
    你说我喝布丁奶茶好呢，还是喝珍珠奶茶？
    同学们听到奶茶一副兴冲冲的模样，顿时冲淡了陈透心里涌动的难过。
    冉稚在一旁拿着笔，将手中的剧本翻来覆去看了几遍，才咬咬牙，下手删去了几个情节，又添加了几个情节。
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